2020版高考历史一轮总复习教案及练习(共18套)
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资料简介
第四单元 科学社会主义运动的兴起与发展 综合过关规范限时检测 时间:50分钟 满分:100分 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。)‎ ‎1.(2019·安徽A10联盟)五四运动后,许多并非共产主义者的报刊也用相当大的篇幅讨论马克思主义和俄国革命的历史经验,以见好于读者。这体现了( A )‎ A.社会主义的影响力较大 B.新文化阵营出现分化 C.马克思主义被普遍接受 D.十月革命道路成必然 ‎[解析] “许多并非共产主义者的报刊”刊登文章讨论马克思主义和俄国革命以迎合读者,反映了当时马克思主义和俄国十月革命在中国的影响增大,但不能得出马克思主义被普遍接受,故A项正确,排除C项。材料没有反映新文化阵营情况,排除B项;材料体现了人们对十月革命的关注,但不能因此得出十月革命道路成必然,排除D项。‎ ‎2.(2018·安徽“江淮十校”联考)1825年英国经济危机爆发,当时,股票猛烈下跌,银行纷纷倒闭,工人大量失业,社会矛盾日益激化。为了解决资本主义矛盾的症结,对此( B )‎ A.政府开始发动对外殖民扩张活动 B.出现空想社会主义学说 C.通过1832 年议会改革扩大政治权利 D.逐渐建立社会福利制度 ‎[解析] 对外殖民扩张是西方国家自新航路开辟以来就不断采取的措施,故A项错误;根据材料“1825年……股票猛烈下跌,银行纷纷倒闭,工人大量失业,社会矛盾日益激化”,当社会矛盾激化时,人们开始反思,于是出现了空想社会主义思潮,以期解决当时的社会困难,故B项正确;1832年议会改革是由于工业革命,工业资产阶级兴起,他们要获得政治权利,故C项错误;根据所学,二战后西方资本主义国家纷纷建立福利国家,故D项错误。‎ ‎3.(2018·湖北百所重点学校联考)下表是国民自卫军中央委员会(领导巴黎公社的临时权力机构)在关于选举的公告中对广大群众的告诫。这些告诫意在( A )‎ 要选举的人 要提防的人 ‎ 联系群众,与人民同呼吸、共患难的人 利欲熏心,一味追求私利,有野心向上爬的人 ‎ 虚心听取群众意见,能根据广大群众的利益和意志办事的人 只知道填满自己的腰包,从不把工人当作自己兄弟的阔佬 ‎ 8‎ 平民出身、积极坚定、有正义感、为人正派的人 ‎ 为获得选票东奔西跑、四处游说的人 ‎ A.强调政府应为人民谋福利 ‎ B.建立首个社会主义政权 C.贯彻主权在民的思想 ‎ D.使无产阶级获得选举权 ‎[解析] 通过“与人民同呼吸”、“根据广大群众的利益和意志办事”、“平民出身”等信息可知,强调政府为人民谋福利,故A项正确;巴黎公社是首个无产阶级政权,首个社会主义政权是十月革命后的苏俄,故B项错误;主权在民是资产阶级革命时宣传的思想,比如法国大革命,故C项错误,巴黎公社的成员不是仅有无产阶级,还有农民,小职员等其他阶层,而且题目材料强调的是要选什么样的人,不是选举权,故D项错误。‎ ‎4.(2018·安徽皖南八校联考)马克思说:“人们对(巴黎)公杜有多种多样的解释,多种多样的人把公社看成自己利益的代表者。”由此可知,巴黎公社( D )‎ A.是完全的无产阶级专政   B.建立了民主的联合阵线 C.是工农阶级的联合政权 D.政权具有广泛的代表性 ‎[解析] 从材料“多种多样的人把公社看成自己利益的代表者”可知,巴黎公社是代表不同阶层利益,不能体现出其是完全的无产阶级专政,故A项错误;巴黎公社是城市工人阶级领导的,没有出现民主联合,故B项错误;巴黎公社仅在城市进行,没有出现工农联合,故C项错误;从材料中“多种多样的人把公社看成自己利益的代表者”可知,巴黎公社建立的政权可以代表多个阶层,故D项正确。‎ ‎5.(2019·山东安丘质检)有学者指出,与其说是历史选择了列宁、选择了布尔什维克,不如说在1917年这个关键时刻,是列宁、布尔什维克机敏地选择了历史,将群众自发的、无政府主义的骚乱为自己所用,引导到解决和平、土地和面包问题上来。上述主张( B )‎ A.否定了列宁革命策略的灵活性 B.强调十月革命顺应了民心民意 C.认为十月革命不符合俄国国情 D.夸大了一战对俄国革命的影响 ‎[解析] 据材料“列宁、布尔什维克机敏地选择了历史,将群众自发的、无政府主义的骚乱为自己所用,引导到解决和平、土地和面包问题上来”可知,材料强调十月革命顺应了民心民意,故B项正确,C项错误;A项说法错误,列宁革命策略比较灵活;材料中没有体现出一战的作用,故D项排除。‎ ‎6.(2019·安徽师大附中)德·阿宁在《克伦斯基等目睹的俄国1917年革命》中写道:“在革命之前的几个月就已经感觉到充满大革命的气氛,随时都有发生动乱的可能,然而这种感觉却不是从布尔什维克、马克思主义者和革命家那里”,而是从“自由主义者、右派那里”显露出来的。这次革命( A )‎ A.推翻了沙皇专制统治 8‎ B.开创了社会主义运动新局面 C.建立了无产阶级专政 D.破坏了资本主义的世界体系 ‎[解析] 根据“俄国1917年革命”“这种感觉却不是从布尔什维克、马克思主义者和革命家那里”“而是从‘自由主义者、右派那里’显露出来的”可知,革命是1917年爆发的资产阶级民主革命——二月革命,二月革命推翻了沙皇专制统治,故A正确;俄国1917年十月革命开创了社会主义运动新局面,B项不符合材料信息“这种感觉却不是从布尔什维克、马克思主义者和革命家那里”,排除;俄国1917年十月革命建立了无产阶级专政,C项不符合材料信息“这种感觉却不是从布尔什维克、马克思主义者和革命家那里”,排除;俄国1917年十月革命破坏了资本主义一统天下的局面,D项不符合材料信息“这种感觉却不是从布尔什维克、马克思主义者和革命家那里”,排除。‎ ‎7.(2019·江苏如皋调研)有学者说,1954年宪法“既不是一部《共同纲领》那样的新民主主义类型宪法,也不是一部‘完全’的社会主义类型宪法”。这是因为此宪法( D )‎ A.修正了《共同纲领》的基本原则 B.缺乏政治体制上的创新 C.坚持了对私营工商业经济的保护 D.体现了社会转型过渡性 ‎[解析] 材料信息反映了1954年宪法既有新民主主义性,又具有社会主义特征,这是由于宪法体现了新民主主义向社会主义社会的过渡,因而具有了鲜明的过渡性,D项正确。《共同纲领》基本原则主要是人民民主原则,而宪法同样坚持了此原则,A项错误;尽管《共同纲领》中规定了人民代表大会体制,但宪法将此体制具体地正式确立下来并实施,实际上是政治上的创新,B项错误;宪法明确了社会主义改造的进行,对私营工商业的态度是消灭,而不是保护,C项错误。‎ ‎8.(2019·北京西城区六校联考)学者汪辉评论新中国的某一制度说,它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验,根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系,但这一制度不是历史的复制,而是全新的创造”。其评论的是( A )‎ A.民族区域自治制度 B.政治协商制度 C.人民代表大会制度 D.村民自治制度 ‎[解析] 根据材料中的“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验,根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系”可知,该制度是民族区域自治制度,故答案为A项。政治协商制度不是处理中央与地方的关系,排除B项;人民代表大会制度、村民自治制度与“传统中国‘从俗从宜’的治边经验”无关,排除C、D项。‎ ‎9.(2019·北京东城期末)1949年的《中央人民政府组织法草案》规定:各级政府拥有普选的机构,各级人民代表大会将选举他们自己的代表官员,呈报上级机关批准;当上级机关做出决定则要坚决服从。1954年宪法重申这一原则。该原则是( C )‎ A.长期共存,互相监督 B.多党合作,政治协商 8‎ C.全民普选,民主集中 D.民族平等,祖国统一 ‎[解析] 材料“各级政府拥有普选的机构……各级人民代表大会要坚决服从上级机关做出决定”,故体现全民普选,民主集中原则。C项符合题意。长期共存,互相监督是中共和民主党派的关系,与材料不相符合,A项错误。材料没有体现“多党合作,政治协商”,故B项错误。材料没有体现民族区域自治,故D项错误。‎ ‎10.(2018·江西阶段性检测)号称“四大”的“大鸣、大放、大字报、大辩论”的“大民主”,肇始于20世纪50年代后期的反右运动,盛行于十年动乱时期.并曾于1975年写入宪法,在1980年被断然取消。材料反映了党和政府( A )‎ A.对民主法制认识的理性回归 B.对国内外形势的重新认识 C.开始重视民主与法制的建设 D.工作重心由政治转向经济 ‎[解析] 根据材料“1975年写入宪法,在1980年被断然取消”,1975年受“左”倾思想影响的法律,1980年得到了纠正,故A项正确;材料强调“左”倾思想影响,不涉及对国外形势的重新认识,故B项错误;我国早在建国初期就比较重视民主与法制建设,故C项错误;根据所学,1978年十一届三中全会,将党的工作重心由政治转向经济,故D项错误。‎ ‎11.(2019·北京西城区六校联考)邓小平指出:“一国两制的构想是根据中国自己的情况提出来的,而现在已经成为国际上注意的问题了。”对此理解正确的是( D )‎ A.国际社会试图干扰中国收回香港 B.国际社会一致认可“一国两制”‎ C.“一国两制”方案在联合国得以通过 D.“一国两制”对解决国际争端有借鉴作用 ‎[解析] “一国两制”允许一个国家内两种社会制度并存,是一个伟大创举,对解决历史遗留问题和国际争端提供了更加灵活的方式。故答案为D项。A项材料没有反映,排除;B项“一致认可”说法绝对,排除;“一国两制”是中国政府解决香港问题的主张和政策,不必由联合国通过,排除C项。‎ ‎12.(2019·湖南永州一模)2017年台湾民众调查显示,45.9%的台湾民众支持国民党在“中华民国”的宪法基础上,为了两岸和平发展与人民生计,继续与中国大陆交流协商,34%则不支持。材料说明( C )‎ A.民众支持是两岸统一最终途径 B.“九二共识”得到了广泛认可 C.两岸和平与发展符合主流民意 D.“一国两制”是统一根本方法 ‎[解析] ‎ 8‎ 根据“45.9%的台湾民众支持国民党在‘中华民国’的宪法基础上,为了两岸和平发展与人民生计,继续与中国大陆交流协商”可知,大多台湾民众希望两岸和平发展,说明两岸和平与发展符合主流民意,故C项正确;A项表述太绝对,错误;材料信息没有涉及“九二共识”,排除B项;D项与材料信息无关,排除。‎ 二、非选择题(本大题共3小题,第13题25分,第14题12分,第15题15分,共计52分)‎ ‎13.(25分) 实行民主政治是传统中国向现代转型的必然选择。阅读材料,完成下列要求。‎ 材料一 某英特尔高级院士认为,创新有三种类型:突破性创新,其特征是打破陈规,改变传统和大步跃进;渐进式创新,特征是采取下一逻辑步骤,让事物越来越美好;再运用式创新,特征是采用横向思维,以全新的方式应用原有事物。‎ 材料二 ‎ 材料三 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。‎ 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。‎ ‎——1982年《中华人民共和国宪法》‎ 第十三条 宪法第五条增加一款,作为第一款,规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”‎ ‎——1999年《中华人民共和国宪法修正案》‎ ‎(1)据材料一,指出“突破性创新”和“渐进式创新”在隋唐政治制度方面各有什么表现?(6分)‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识,概述近代中国政治转型的特点。(10分)‎ ‎(3)根据材料三指出《中华人民共和国宪法》对世界政治文明的继承和发展表现在哪些方面?(9分)‎ ‎[答案] (1)突破性创新:创立科举制度。渐进式创新:实行三省六部制。‎ ‎(2)特点:中国近代政治转型起步较迟;深受西方列强侵略影响,具有后发性;中国政治转型与救亡图强联在一起;政治转型过程一波三折,困难重重;从体制内改革转变到体制外革命;政治转型效果不彰。‎ ‎(3)继承:民主(主权在民)、法治(依法治国)。‎ 发展:社会主义民主(人民民主专政)、人民代表大会制度。‎ 8‎ ‎[解析] (1)本问主要考查学生对隋唐时期政治制度继承与创新的认识与理解。解答时首先要明确“突破性创新”与“渐进式创新”的含义,然后结合这一时期政治制度的变化分析回答。‎ ‎(2)本问主要考查学生对近代中国政治近代化进程的掌握。回答时要注意结合材料的内容,同时联系所学的知识分析回答。近代中国,由于列强的侵略,逐渐沦为半殖民地半封建社会,这使近代中国的政治近代化进程带有自己的明显的救亡特点,同时也使其面临种种复杂的问题。再结合近代中国经济发展状况、思想状况,综合分析回答。‎ ‎(3)本问主要考查学生对现代中国民主政治建设的分析与认识。从材料三可知,中华人民共和国宪法明确地继承了历史上的人民主权思想并加以发扬光大;而1982年宪法则又明确提出“依法治国”的原则,这对建设社会主义法治国家具有重要指导意义,体现了现代中国民主政治的发展方向。‎ ‎14.(12分)(2019·山东德州期末)阅读材料,完成下列要求。‎ 材料 1949~2008年全国人大及其常委会立法简表 时间 法律 ‎1949~1954年 中国人民政治协商会议通过《共同纲领》《中国人民政治协商会议组织法》《中央人民政府组织法》。由中央人民政府委员会通过或者批准的法律共23件,包括政务院及所属各机构组织通则、土地改革法、惩治反革命条例、选举法等。‎ ‎1954~1958年 ‎1954年,通过了新中国的第一部宪法。此后,通过的法律共60件,包括全国人大组织法、国务院组织法、地方组织法、法院组织法、检察院组织法、兵役法、治安管理处罚条例等。‎ ‎1959~1978年 ‎1966年起,全国人大及其常委会停止工作。除1975、1978年,四届全国人大一次会议、五届全国人大一次会议分别通过了新中国第二、三部宪法外,全国人大共通过法律6件,包括商标管理条例等。‎ ‎1979~1992年 除3件宪法修改和1982年宪法外,共通过法律126件,包括选举法、地方组织法、法院组织法、检察院组织法、刑法、刑事诉讼法、中外合资经营企业法、民法通则、民事诉讼法、行政诉讼法等。‎ ‎1993~2003年 除宪法修改2件外,共通过法律153件,包括立法法、行政复议法、公司法、证券法、商业银行法、保险法、拍卖法、票据法等。‎ ‎2003~2008年 除宪法修改1件外,共通过法律72件,包括劳动合同法、循环经济促进法、企业破产法、物权法、行政许可法、监督法等。‎ ‎——摘编自陈斯喜“新中国立法60年回顾与展望”‎ 根据材料并结合所学知识,对表中某一时段或若干时段内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合)(12分)‎ ‎[答案] 示例一看法:我国宪法的制定与修改体现出与时俱进的特点。‎ 8‎ 说明:1949年新中国成立之初通过的《共同纲领》带有临时宪法的性质,对刚刚诞生的中华人民共和国的各项工作,起到了指导作用。1954年,为了从政治上向社会主义过渡,第一届全国人大通过了“中华人民共和国宪法”,这是我国第一部社会主义性质的宪法,用根本大法的形式,明确规定了我国的国体与政体,也指明了全国人民继续前进的正确道路。改革开放以来,为了健全社会主义法制,制定了1982年宪法,为新时期社会主义建设的开展提供了重要保障。此后,随着改革开放的不断深入,全国人大又对宪法进行了多次修改,为依法治国奠定了重要基础,使之适应了中国特色社会主义建设的需要。‎ 示例二看法:改革开放以来我国社会主义法律体系不断完善。‎ 说明:1978年,十一届三中全会将党的工作中心转移到社会主义现代化建设上来,做出改革开放的伟大决策,国家立法工作全面展开。1982年宪法的颁布为新时期社会主义法制建设提供了根本依据,在此基础上制定了刑事、民事、诉讼程序和国家机构等方面的一系列基本法律,初步形成了以宪法为核心的有中国特色的社会主义法律体系。‎ ‎1992年以来,随着改革开放的不断深入,全国人大及其常委会通过法律件数大为增加。一方面我国加强了经济立法,推动了社会主义市场经济体制的建立与完善。另一方面,针对立法、行政、司法等制定了相关法律,进一步健全完善了社会主义法律体系,从而保障了建设有中国特色社会主义事业的顺利进行。‎ ‎[解析] 本题是个开放性的题目;首先根据“1949~2008年全国人大及其常委会立法简表”从法律制定与修改所体现的特点、法律体系的完善等方面来归纳出观点;然后结合新中国成立以来的法律建设的相关知识来论证观点即可。‎ ‎15.(15分)(2019·河北辛集中学)阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 “工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。”让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。‎ ‎——《共产党宣言》‎ 材料二 虽然直到1917年俄国革命,社会主义者没有赢得任何政府的控制权,但是他们的批评,连同保守者和自由主义者一起,在说服政府革除早期工业化的弊端,为工人阶级提供保障方面起了巨大作用。……1832年伊始,一系列法案扩大了男性公民选举权,财产资格的限制大大降低,这为最终实现男性公民的普选权铺平了道路。……19世纪80年代,德国在奥托·冯·俾斯麦的领导下,引入医疗保险、失业补偿金与养老金,为劳动大众提供社会保障。‎ ‎——【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格 勒《新全球通史——文明的传承与交流》‎ 材料三 本本主义的社会科学研究法也同样是最危险的,甚至可能走上反革命的道路……我们说马克思主义是对的,决不是因为马克思这个人是什么“先哲”,而是因为他的理论,在我们的实践中,在我们的斗争中,证明了是对的。‎ ‎——毛泽东《反对本本主义》‎ ‎(1)据材料一,指出“工人革命”的目的。结合所学知识,分析马克思提出这一理论的经济和思想基础。(4分)‎ 8‎ ‎(2)据材料二,概括“工人运动”对西方资本主义发展的客观作用。说明马克思主义与工人运动之间的关系。(4分)‎ ‎(3)据材料三,归纳毛泽东对马克思主义的看法。结合20世纪20年代中国革命的史实,说明这一主张在思想和实践方面的主要表现。(4分)‎ ‎(4)综合上述材料,谈谈你对马克思主义的认识。(3分)‎ ‎[答案] (1)推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政。‎ 条件:英法空想社会主义、英国古典政治经济学、德国古典哲学三大理论;工业革命后资本主义经济发展。‎ ‎(2)扩大公民选举权;推动社会保障制度建设(或推动了西方国家的政治改革和社会改革;推动了资本主义制度的自我完善和发展)。相互促进,马克思主义指导工人运动;工人运动丰富马克思主义。‎ ‎(3)马克思主义必须与中国革命具体实践相结合。‎ 思想:工农武装割据。实践:建立农村革命根据地。‎ ‎(4)认识:马克思主义具有强大的生命力;马克思主义运用要实事求是;马克思主义是不断丰富和发展的;马克思主义只有同本国具体实际相结合,才能取得革命的胜利。‎ ‎[解析] (1)第一小问,根据材料一中“使无产阶级上升为统治阶级”分析;第二小问,根据马克思主义诞生基础和条件回答。‎ ‎(2)第一小问,结合材料二“为工人阶级提供保障方面起了巨大作用”“为实现男性公民的普选权铺平了道路”“为劳动大众提供社会保障”分析;第二小问体现相互影响。‎ ‎(3)第一小问,结合材料中“而是因为他的理论,在我们的实践中,在我们的斗争中,证明了是对的”进行理解;第二小问,根据中国共产党在领导新民主主义革命过程中的例子回答。‎ ‎(4)紧扣材料中马克思主义的发展,言之有理、论之有据地回答。‎ 8‎

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