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聚焦 2020 中考化学知识点专题训练——专题三:酸和碱
考点一:常见的酸和碱
1.实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后,对于两者说法正确的是( )
A.溶剂的质量都增大 B.溶质的质量都减小
C.溶质质量分数都减小 D.溶液的质量都不变
2.下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是( )
A.测定溶液的 pH,先将试纸用水湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上
B.加热氯酸钾制取氧气时,用排水法收集气体;实验完毕后,先熄灭酒精灯,后将导管从
水槽中移出
C.一氧化碳还原氧化铁时,先加热氧化铁粉末至红热,后通入一氧化碳气体
D.稀释浓硫酸时,先在烧杯中加入水,后将浓硫酸沿杯壁缓慢地注入并不断搅拌
3.为研究盐酸的化学性质,小明进行如下实验。其中会出现气泡的是( )
4.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是( )
A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质
D.各种碱溶液中都含有 OH-,所以碱溶液有许多共同的性质
5.从①石灰石;②一氧化碳;③氢氧化钙;④氧气;⑤稀盐酸;⑥钠离子;⑦二氧化碳中,
选择符合题意的选项按要求填写在横线上。(填化学式)2
(1)生命活动必不可少的气体是 。
(2)澄清石灰水的主要成分是 。
(3)易与血红蛋白结合的有毒气体是 。
(4)能用来除铁锈的是 。
(5)导致温室效应的气体是 。
6.金属和金属材料在生产生活中应用广泛.
(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是 (填字母).
(2)为防止水龙头生锈,其表面通常镀有一层铬.请再写出一种减缓金属锈蚀具体措
施: .
(3)将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出.写
出溶液变黄所发生反应的化学方程式 .
(4)向 Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2 混合溶液中加入一些铁粉,完全反应后过滤.取滤
渣于试管中,加稀盐酸,有气体生成.则滤液中的溶质是 .
7.将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。
(1)不能发生反应的是 (填序号,下同);
(2)有气泡产生的是 ;
(3)有浅绿色溶液产生的是 ;3
(4)有蓝色溶液产生的是 ;
(5)溶液变成红色的是 。
考点二:酸碱度
1.如图是生活中常见的水果的 pH 值。其中碱性最强的水果是( )
A.乌梅 B.苹果 C.香蕉 D.西瓜
2.一定温度下,向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加入稀
盐酸的质量如图所示。下列叙述正确的是( )
A.M 点时溶液呈无色
B.P 点时,溶液中至少含两种溶质
C.N 点时溶液的 pH 最大
D.从 M-N 点反应放出的热量逐渐增大,随后逐渐减少
3.实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数,现取 10g 稀硫酸样品,将 5%的
NaOH 溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着 NaOH 溶液的加入,溶液 pH 的变化情况如
图所示。分析并计算:4
(1)当 pH=7 时,消耗氢氧化钠溶液中 NaOH 质量为 g。
(2)计算稀 H2SO4 中溶质的质量分数。
考点三:中和反应
1.向稀盐酸中逐渐加入试剂 X 后,溶液的 pH 变化如图所示。试剂 X 可能是下列物质中的
( )
A.H2O B.KOH C.Zn D.CaCO3
2.小金先进行酸碱中和反应的实验,如图所示:然后从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,
滴加几滴无色酚酞,酚酞不变色。为了探究氢氧化钠和稀硫酸是否恰好完全中和,小金设计
了下列实验方案,其中不能达到实验目的的是( )
A.从烧杯中取样于试管中,滴加碳酸钠溶液,无气泡产生5
B.从烧杯中取样于试管中,加入 Zn 粒,无气泡产生
C.从烧杯中取样于试管中,加入氯化钡溶液,有白色沉淀产生
D.从烧杯中取样于试管中,滴加紫色石蕊试液,试液不变色
3.学习小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中
溶液 pH 的变化,其图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.图中 c 点所示溶液呈碱性
B.图中 a 点所示溶液中,含有的溶质是 Na2SO4 和 H2SO4
C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.图中 b 点表示的溶液中 pH=7
4.酸碱中和反应没有明显可见的现象,某实验小组用传感器探究稀 NaOH 溶液与稀盐酸反应
过程中温度和 pH 的变化。测定结果如图所示。下列说法不正确的是( )6
A.60s 时,溶液中溶质为 HCl 和 NaCl
B.溶液温度和 pH 的变化均可作为酸碱反应发生的证据
C.该实验室是将 NaOH 溶液滴入稀盐酸
D.从 20s 到 40s,溶液的温度升高、pH 增大
5.中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某化学实验小组的同学对酸碱中和反应进
行了如下研究。
【实验过程 1】
对于没有明显实验现象的中和反应,如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应,要证明它们之间确
实发生了化学反应,可通过如图所示实验步骤进行操作。
请根据如图所示实验步骤填写实验报告:
【实验过程 2】对于某些有明显现象产生的中和反应,如稀盐酸与氢氧化铝的反应,观察到
的 现象,就可以说明中和反应已经发生。该反应的化学方程式为
提示:氢氧化铝是不溶于水的白色固体,其化学式为 Al(OH)3】。
【实验反思】
(1)有同学提出可以使用石蕊试液代替酚酞试液进行【实验过程 1】的实验。你认为
(填“酚酞试液”或“石蕊试液”)更适合用于验证稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生中和反应,
你的理由是 。7
(2)对于没有明显现象出现的酸碱中和反应,我们可以借助 的变化,来判断
是否反应或反应进行的程度。
6.硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的化学试剂。下面是对硫酸的性质、制取、
用途等方面的探究,请你共同参与并回答有关问题。
【探究一】硫酸的性质
(1)探究浓硫酸的某些特性。
①用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观察到 。
②浓硫酸的稀释:浓硫酸稀释过程如图 1 所示,b 中盛放的物质是 ,a 的作用是 。
③兴趣小组把 98%的浓硫酸 10ml 和 63.3%的硫酸溶液约 20mL 分别放入两个相同的小烧杯中,
称量、观察、记录、分析,根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图 2.由图 2 曲线你能
得到的实验结论: ,
(写两点)。
(2)探究稀硫酸的化学性质。
如图 3 将适量的稀硫酸分别加入 A~E 的五只烧杯中。8
①有产生气泡的是 (填序号,下同);有白色沉淀生成的是 。
②能证明 C 中发生化学反应的现象是 。
(3)请写出稀硫酸的一种用途 。
聚焦 2020 中考化学知识点专题训练——专题三:酸和碱参考答案
考点一:常见的酸和碱
1.实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后,对于两者说法正确的是( )
A.溶剂的质量都增大 B.溶质的质量都减小
C.溶质质量分数都减小 D.溶液的质量都不变
【答案】 C
2.下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是( )
A.测定溶液的 pH,先将试纸用水湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上
B.加热氯酸钾制取氧气时,用排水法收集气体;实验完毕后,先熄灭酒精灯,后将导管从
水槽中移出
C.一氧化碳还原氧化铁时,先加热氧化铁粉末至红热,后通入一氧化碳气体
D.稀释浓硫酸时,先在烧杯中加入水,后将浓硫酸沿杯壁缓慢地注入并不断搅拌
【答案】 D
3.为研究盐酸的化学性质,小明进行如下实验。其中会出现气泡的是( )
【答案】 D
4.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是( )9
A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质
D.各种碱溶液中都含有 OH-,所以碱溶液有许多共同的性质
【答案】 D
5.从①石灰石;②一氧化碳;③氢氧化钙;④氧气;⑤稀盐酸;⑥钠离子;⑦二氧化碳中,
选择符合题意的选项按要求填写在横线上。(填化学式)
(1)生命活动必不可少的气体是 。
(2)澄清石灰水的主要成分是 。
(3)易与血红蛋白结合的有毒气体是 。
(4)能用来除铁锈的是 。
(5)导致温室效应的气体是 。
【答案】 (1)O2; (2)Ca(OH)2; (3)CO; (4)HCl; (5)CO2
6.金属和金属材料在生产生活中应用广泛.
(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是 (填字母).
(2)为防止水龙头生锈,其表面通常镀有一层铬.请再写出一种减缓金属锈蚀具体措
施: .
(3)将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出.写
出溶液变黄所发生反应的化学方程式 .
(4)向 Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2 混合溶液中加入一些铁粉,完全反应后过滤.取滤
渣于试管中,加稀盐酸,有气体生成.则滤液中的溶质是 .10
【答案】(1)金属或合金的用途反应其性质.A 铁锤是利用了钢铁的硬度;饭锅主要是利用
了金属的导热性;C 铁丝是利用了铁的延展性;D 水龙头是利用了铁合金的硬度和可塑性.故
选 B
(2)金属防锈的方法主要有①在金属表面覆盖保护层,例如涂矿物油,油漆,覆盖搪瓷、
塑料.②镀上一层不易锈蚀的金属以及改变金属的组成结构等.故答案为:喷漆
(3)将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出.变
黄是因为氧化铁和稀盐酸反应生成了氯化铁和水的缘故.故答案为:Fe 2O3+6HCl═
2FeCl3+3H2O
(4)在金属活动性顺序中,前面的金属能把后面的金属从它的盐溶液里置换出来,氢前面
的金属能置换出酸中的氢.铁排在锌的后面,所以铁不和硝酸锌反应,但能和硝酸银和硝酸
铜反应生成硝酸亚铁;氢排在银铜的前面,银铜不能和盐酸反应.向 Zn(NO3)2、AgNO3、Cu
(NO3)2 混合溶液中加入一些铁粉,完全反应后过滤,取滤渣于试管中,加稀盐酸,有气体
生成.因为向滤渣中加稀盐酸有气泡生成,所以铁粉在把硝酸银中的银和硝酸铜中的铜都置
换出来后还有剩余.故答案为:Zn(NO3)2 Fe(NO3)2
7.将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。
(1)不能发生反应的是 (填序号,下同);
(2)有气泡产生的是 ;
(3)有浅绿色溶液产生的是 ;
(4)有蓝色溶液产生的是 ;
(5)溶液变成红色的是 。
【答案】 (1)A; (2)BC; (3)B; (4)D; (5)E。
考点二:酸碱度11
1.如图是生活中常见的水果的 pH 值。其中碱性最强的水果是( )
A.乌梅 B.苹果 C.香蕉 D.西瓜
【答案】 D
2.一定温度下,向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加入稀
盐酸的质量如图所示。下列叙述正确的是( )
A.M 点时溶液呈无色
B.P 点时,溶液中至少含两种溶质
C.N 点时溶液的 pH 最大
D.从 M-N 点反应放出的热量逐渐增大,随后逐渐减少
【答案】 B
3.实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数,现取 10g 稀硫酸样品,将 5%的
NaOH 溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着 NaOH 溶液的加入,溶液 pH 的变化情况如
图所示。分析并计算:
(1)当 pH=7 时,消耗氢氧化钠溶液中 NaOH 质量为 g。12
(2)计算稀 H2SO4 中溶质的质量分数。
【答案】(1)0.8;(2)9.8%。
考点三:中和反应
1.向稀盐酸中逐渐加入试剂 X 后,溶液的 pH 变化如图所示。试剂 X 可能是下列物质中的
( )
A.H2O B.KOH C.Zn D.CaCO3
【答案】 B
2.小金先进行酸碱中和反应的实验,如图所示:然后从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,
滴加几滴无色酚酞,酚酞不变色。为了探究氢氧化钠和稀硫酸是否恰好完全中和,小金设计
了下列实验方案,其中不能达到实验目的的是( )
A.从烧杯中取样于试管中,滴加碳酸钠溶液,无气泡产生
B.从烧杯中取样于试管中,加入 Zn 粒,无气泡产生
C.从烧杯中取样于试管中,加入氯化钡溶液,有白色沉淀产生
D.从烧杯中取样于试管中,滴加紫色石蕊试液,试液不变色
【答案】 C
3.学习小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中
溶液 pH 的变化,其图象如图所示,下列说法正确的是( )13
A.图中 c 点所示溶液呈碱性
B.图中 a 点所示溶液中,含有的溶质是 Na2SO4 和 H2SO4
C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.图中 b 点表示的溶液中 pH=7
【答案】 D
4.酸碱中和反应没有明显可见的现象,某实验小组用传感器探究稀 NaOH 溶液与稀盐酸反应
过程中温度和 pH 的变化。测定结果如图所示。下列说法不正确的是( )
A.60s 时,溶液中溶质为 HCl 和 NaCl
B.溶液温度和 pH 的变化均可作为酸碱反应发生的证据
C.该实验室是将 NaOH 溶液滴入稀盐酸
D.从 20s 到 40s,溶液的温度升高、pH 增大14
【答案】 A
5.中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某化学实验小组的同学对酸碱中和反应进
行了如下研究。
【实验过程 1】
对于没有明显实验现象的中和反应,如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应,要证明它们之间确
实发生了化学反应,可通过如图所示实验步骤进行操作。
请根据如图所示实验步骤填写实验报告:
【实验过程 2】对于某些有明显现象产生的中和反应,如稀盐酸与氢氧化铝的反应,观察到
的 现象,就可以说明中和反应已经发生。该反应的化学方程式为
提示:氢氧化铝是不溶于水的白色固体,其化学式为 Al(OH)3】。
【实验反思】
(1)有同学提出可以使用石蕊试液代替酚酞试液进行【实验过程 1】的实验。你认为
(填“酚酞试液”或“石蕊试液”)更适合用于验证稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生中和反应,
你的理由是 。
(2)对于没有明显现象出现的酸碱中和反应,我们可以借助 的变化,来判断
是否反应或反应进行的程度。
【答案】【实验过程 1】要证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了中和反应,可向试管中加入 1~15
2ml 稀氢氧化钠溶液,然后再向试管中滴加几滴酚酞试液,振荡,会发现溶液由无色变成了
红色;再向试管中逐滴滴加稀盐酸,并振荡,若发现溶液由红色变成了无色,则证明了稀盐
酸与稀氢氧化钠溶液发生了反应,二者反应生成氯化钠和水;
故填:
【实验过程 2】氢氧化铝与稀盐酸反应生成氯化铝和水,观察到白色固体逐渐溶解;故填:
白色固体逐渐溶解;Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
【实验反思】(1)酚酞遇碱变红,而酸性和中性溶液则不变色,而石蕊遇酸和碱都会变色,
但是颜色的改变不是很明显,所以酚酞试液更适合用于验证二者恰好完全反应;故填:酚酞
试液;紫色石蕊溶液遇碱溶液变蓝,遇中性溶液变紫,视觉观察不够明显;
(2)酸碱中和反应如果没有明显现象,通常在反应前的溶液中先滴加酸碱指示剂,借助指
示剂颜色的变化来判断反应进行的程度。故填:酸碱指示剂颜色。
6.硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的化学试剂。下面是对硫酸的性质、制取、
用途等方面的探究,请你共同参与并回答有关问题。
【探究一】硫酸的性质
(1)探究浓硫酸的某些特性。
①用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观察到 。
②浓硫酸的稀释:浓硫酸稀释过程如图 1 所示,b 中盛放的物质是 ,a 的作用是 。
③兴趣小组把 98%的浓硫酸 10ml 和 63.3%的硫酸溶液约 20mL 分别放入两个相同的小烧杯中,
称量、观察、记录、分析,根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图 2.由图 2 曲线你能
得到的实验结论: ,
(写两点)。16
(2)探究稀硫酸的化学性质。
如图 3 将适量的稀硫酸分别加入 A~E 的五只烧杯中。
①有产生气泡的是 (填序号,下同);有白色沉淀生成的是 。
②能证明 C 中发生化学反应的现象是 。
(3)请写出稀硫酸的一种用途 。
【答案】【探究一】
(1)①用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,由于浓硫酸具有脱水性,可观察到小木棍
变黑。
故填:小木棍变黑。
②稀释浓硫酸时,应该把浓硫酸换换注入水中,因此 b 中盛放的物质是浓硫酸,a 的作用是
搅拌,使产生的热量迅速扩散。
故填:浓硫酸;搅拌,使产生的热量迅速扩散。
③由图 2 曲线你能得到的实验结论:浓硫酸和一定浓度的硫酸都具有吸水性,硫酸浓度越大,
吸水能力越强。17
故填:浓硫酸和一定浓度的硫酸都具有吸水性;硫酸浓度越大,吸水能力越强。
(2)①稀硫酸和镁反应生成硫酸镁和氢气,和碳酸氢钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,
和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和盐酸。
故填:BD;E。
②能证明 C 中发生化学反应的现象是溶液由红色逐渐变为无色,这是因为氢氧化钠和稀硫酸
反应生成硫酸钠和水,氢氧化钠完全反应后溶液不显碱性,酚酞试液变成无色。
故填:溶液由红色逐渐变为无色。
(3)稀硫酸的用途:金属表面除锈,制化肥、农药、染料、冶炼金属,精炼石油等。
故填:金属表面除锈。