小班美术:好玩的滚筒(玩色)一、活动目标:1、积极动手操作,感受用滚筒作画的乐趣。2、发挥想象和创造力,能用粗线条组成完整又美观的画面。3、尝试用各种滚筒印制墙纸,感受图案的精美和丰富多样。二、活动重难点:重点:能自己大胆印制各种线条图案难点:能发挥想象力和创造力有序的合作作画。三、活动准备:经验准备:有参加过滚印活动的经验物质准备:大张卡其色纸4-6张,各种滚筒、水粉颜料、抹布四、活动过程:(一)观察各种滚筒,初步了解滚筒的特点。指导语:让我们来看看滚筒是什么样子的?看看其他小朋友是怎样用滚筒作画的呢?提问:这是什么?滚筒上有什么?用的的小手来摸一摸滚筒上的图案,有什么感觉?(二)探索墙纸的印制方法。1、欣赏各种各样墙纸的图片。提问:你喜欢张墙纸?墙纸美吗?哪里美?2、幼儿讨论印制的方法提问:我们想让教室里墙壁变漂亮,想重新换一张墙纸,怎么办呢?怎样才能使教室里墙纸不一样?怎么印?怎样才能在墙之上印满好看的图案呢?(三)尝试小组创作墙纸想一想怎样把墙纸滚满?印清楚?提醒幼儿注意作画的卫生。(四)欣赏创作的墙纸,结束活动。结束语:墙纸上有滚上了什么?是怎么印上去的?活动建议:1、活动延伸:教师将各种滚筒投放到区角,让幼儿继续尝试滚印出各种图案。2、家园合作:请家长帮助收集一些特殊的滚筒供幼儿欣赏,如雕花的、海绵的等。3、关注学习品质:滚印画是一种游戏形式的绘画,一开始幼儿很有兴趣,关键是引导幼儿集中注意力,坚持完成本次活动的学习任务。