小班艺术活动《一串红》

小班艺术活动《一串红》活动目标：1、能运用棉签表现出一串红的特征，2、感受棉签画带来的乐趣。活动准备：1、经验准备：活动前带幼儿欣赏一串红，感受一串红的颜色、形状美。2、物质准备：棉签，水粉颜料一组一份，图画纸。3、材料配套：教育挂图《艺术·一串红》。小班艺术活动《一串红》（绘画）小班艺术活动《一串红》（绘画）活动过程：一、出示教育挂图，直接引入主题。1.引导幼儿观察挂图，自由交流：这是什么，你们认识吗？看看它跟别的花有什么不同吗？2．观察一串红的花和叶子。鼓励幼儿细致观察，思考：一串红的花像什么？一串红的叶子像什么？一串串的小红花长在什么地方？小结：一串红的花是红红的，很漂亮，像一串串的鞭炮，长在茎上，像小朋友排队一样，排得很整齐。叶子是绿色的，它可以种在花盆里，也可以种在土地上。二、讲解、示范。教师用儿歌的形式教幼儿学习绘画一串红（1）幼儿学习儿歌儿歌：老师来了（画的是中间一条线），集合了（画的最下端的叶子），左边一队好朋友，右边一队好朋友（画的是花朵），一串红画好了。（2）幼儿念儿歌教师绘画。（4）教师请能力强的幼儿到黑板上边说儿歌，边绘画一串红。三、幼儿绘画，教师巡回指导。1．棉签要放在盘子里，花要画在茎上。2．有几根茎就画几串花。3．使用完一种颜色后要换另一根棉签去蘸另一种颜色，用后的棉签要放在颜料盘里，注意不要混色。四、展示幼儿作品，引导幼儿互相欣赏。1．（展出幼儿的作品）小朋友画了许多的一串红，真漂亮，谁来说说你喜欢哪一幅作品，为什么？2．我们把一串红贴在教室的墙上吧，让教室变得更漂亮！