小班美术活动：鱼趣

小班美术活动：鱼趣活动目标：1、尝试用水粉“从头一直刷到尾”的刷底色的方法。          2、体会油水分离的特殊效果，感受刷色的乐趣。          3、能正确的取放材料、工具。活动准备：蓝色颜料、盘子如干、小画笔人手一支、抹布若干等活动过程一、     出示画有小鱼的画画，引导幼儿观察，激发参与的兴趣。师：“老师带来了一幅画，瞧，画画上有什么？     小鱼在哪里，谁来找一找？”“小鱼它们在干什么呀？”二、     结合儿歌，帮助幼儿学习用水粉“从头一直刷到尾”刷底色的方法1、          教师边念儿歌边示范刷画，重点强调“从头一直刷到尾”   小画笔，手中拿；漂亮的颜色亲一下；   盘子旁边舔一舔；从头一直刷到尾。2、请个别幼儿尝试刷底色3、带领幼儿边念儿歌边练习刷的方法：从头一直刷到尾三、     幼儿在画有小鱼的纸上，练习刷画，教师巡视、指导。要求：1、从头一直刷到尾      2、刷子用完后，放会到原来的盘子里。四、     带领幼儿一起欣赏幼儿的作品，进行评价。                        盘子旁边舔一舔                        从头一直刷到尾 说课《鱼趣》一、     课题来源：《鱼趣》这节美术活动，来源于我们小班本月的教学活动。我园多年以来，从事着幼儿园各年龄段美术教育活动的研究。本学期，我们根据小班幼儿的年龄特点及发展需求，开展了玩色的系列活动。从手指点画、手掌映画，到弹子滚画、车轮滚画，再到牙刷刷画、吸管吹画等等，使幼儿在滚、刷、吹等操作过程中，感受到了玩色活动的快乐情趣，在潜移默化中培养了他们的美感、扩展了他们的眼界，提高了他们的美术技能。本次活动是幼儿第1次接触到刷底色，因而，在活动中我重点组织幼儿学习了刷底色的方法。二、     活动目标的实施目标1、尝试用水粉“从头一直刷到尾”的刷底色的方法。在活动中，我首先结合儿歌的形式，帮助幼儿了解了如何蘸颜料、舔笔、刷底色。然后在通过教师的正确示范，以及个别幼儿的尝试示范，再到幼儿的实践操作。使幼儿在多种渠道的刺激下，明确、掌握刷底色的方法“从头一直刷到尾”。目标2、体会油水分离的特殊效果，感受刷色的乐趣。事先，我用白色的蜡笔在操作纸上画了一些鱼、泡泡，通过颜料一刷，隐藏在白纸中的鱼、泡泡就显现了出来，幼儿就会觉得非常的神奇，有趣。从而激发了他们刷的兴趣，又体会到了刷色的乐趣。目标3、能正确的取放材料、工具。    在日常的玩色活动中，我们一直注重幼儿美术操作常规的培养，使幼儿知道什么材料从哪里取、用完后放回哪里。