小班绘本教案:《从头动到脚》活动目标:1、通过观察图片能对绘本中的动物和人物动作进行描述和推测。2、仿照故事中的句式表达,我是……,我会……,你会吗?这个我会!3、熟悉身体主要部位的位置和名称,体验探索身体动作的乐趣和自信。活动准备:PPT、故事书、雪糕棒、卡纸和双面胶等手工材料。活动过程:一、 教师出示故事书,引导幼儿观察图书封面。说一说,你在封面上看到了什么?它在做什么动作?你会吗?引出书名。二、 教师介绍图书的环衬、扉页、作者、出版社等。三、 教师出示PPT故事书,逐页引导幼儿观察图书上画面的关联,并与幼儿互动。 提问: 你看到了什么动物? 猜一猜他正在做什么动作? 你会吗,我们一起来学一学…… 除了这些动作,你的身体还会做什么?怎么做?请你来教教大家。四、 教师小结:孩子们,谢谢你们,很精彩的表演!下午户外活动,我们就用这些有趣的动作来当热身操吧!王老师把这本书投放到区域中,如果你们喜欢这本书,可以和好朋友一起看。五、延伸活动 手工制作--利用雪糕棒和卡纸设计自己有趣的动作造型。