幼儿园大中小托教案大全
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大班语言教案——聪明的布娃娃.doc

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资料简介
语言活动: 聪明的布娃娃 ‎ ‎ 内容：聪明的布娃娃 班次;大班 设计意图：‎ ‎    让幼儿根据观察图画内容，明白意思，并能开拓思维合理想象，多留给幼儿一些张扬个性的机会，逐步培养幼儿的想象力和语言表达能力。‎ 活动目标：‎ ‎1、  能在语言指导下观察画面。‎ ‎2、  能把自己看到的、想到的、推测到的实情用连贯的话说出来。‎ 活动准备：‎ 用桌面表演的布娃娃和老鼠，布娃娃、老鼠头饰，幼儿语言图说。‎ 活动过程： ‎ ‎1、    看看，说说。‎ 出示三幅图画，观察你看到了什么？‎ 提示：布娃娃为什么着急得往外跑？‎ ‎2、    看看，想想。‎ 布娃娃被老鼠咬了吗？‎ 布娃娃为什么要大声地喊？‎ 2‎ ‎   3、看看，画画。‎ ‎     老鼠为什么跑了？布娃娃说了一句什么话把老鼠吓跑了？‎ 引导幼儿在语言的指导下，仔细观察画面，展开想象，推测和创造。‎ ‎     把布娃娃想的办法画在第三幅图的空白处。‎ 集体讨论：确定布娃娃的哪些话是合理合情的。‎ ‎   4、说说，演演。‎ ‎      请一位幼儿操作布娃娃，另一位幼儿操作老鼠，看一看，比一比，那个组的布娃娃能把老鼠吓跑。‎ ‎       小结：小朋友们今天说的都非常好，很有想象力，你们表演的也很棒，真的把小老鼠吓跑了，小朋友你们真聪明 2‎
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