小班美术活动:鱼趣小班美术活动:鱼趣大厂实验幼儿园 执教者:潘冬青 时间:2008、11、18活动目标:1、尝试用水粉“从头一直刷到尾”的刷底色的方法。 2、体会油水分离的特殊效果,感受刷色的乐趣。 3、能正确的取放材料、工具。活动准备:蓝色颜料、盘子如干、小画笔人手一支、抹布若干等活动过程一、 出示画有小鱼的画画,引导幼儿观察,激发参与的兴趣。师:“老师带来了一幅画,瞧,画画上有什么? 小鱼在哪里,谁来找一找?”“小鱼它们在干什么呀?”二、 结合儿歌,帮助幼儿学习用水粉“从头一直刷到尾”刷底色的方法1、 教师边念儿歌边示范刷画,重点强调“从头一直刷到尾” 小画笔,手中拿;漂亮的颜色亲一下; 盘子旁边舔一舔;从头一直刷到尾。2、请个别幼儿尝试刷底色3、带领幼儿边念儿歌边练习刷的方法:从头一直刷到尾三、 幼儿在画有小鱼的纸上,练习刷画,教师巡视、指导。要求:1、从头一直刷到尾 2、刷子用完后,放会到原来的盘子里。四、 带领幼儿一起欣赏幼儿的作品,进行评价。 盘子旁边舔一舔 从头一直刷到尾 说课《鱼趣》一、 课题来源:《鱼趣》这节美术活动,来源于我们小班本月的教学活动。我园多年以来,从事着幼儿园各年龄段美术教育活动的研究。本学期,我们根据小班幼儿的年龄特点及发展需求,开展了玩色的系列活动。从手指点画、手掌映画,到弹子滚画、车轮滚画,再到牙刷刷画、吸管吹画等等,使幼儿在滚、刷、吹等操作过程中,感受到了玩色活动的快乐情趣,在潜移默化中培养了他们的美感、扩展了他们的眼界,提高了他们的美术技能。本次活动是幼儿第1次接触到刷底色,因而,在活动中我重点组织幼儿学习了刷底色的方法。二、 活动目标的实施目标1、尝试用水粉“从头一直刷到尾”的刷底色的方法。在活动中,我首先结合儿歌的形式,帮助幼儿了解了如何蘸颜料、舔笔、刷底色。然后在通过教师的正确示范,以及个别幼儿的尝试示范,再到幼儿的实践操作。使幼儿在多种渠道的刺激下,明确、掌握刷底色的方法“从头一直刷到尾”。目标2、体会油水分离的特殊效果,感受刷色的乐趣。事先,我用白色的蜡笔在操作纸上画了一些鱼、泡泡,通过颜料一刷,隐藏在白纸中的鱼、泡泡就显现了出来,幼儿就会觉得非常的神奇,有趣。从而激发了他们刷的兴趣,又体会到了刷色的乐趣。目标3、能正确的取放材料、工具。 在日常的玩色活动中,我们一直注重幼儿美术操作常规的培养,使幼儿知道什么材料从哪里取、用完后放回哪里。