小学四年级下册数学第一单元导学案
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测量活动.doc

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资料简介
授课年级 四年级 学科 数学 课 题 测量活动 备课教师 赵惠玲樊文君 课型 新授课 课 时 ‎1‎ 备课 时间 执教者 学习目标 1、 通过测量，能够用小数表示物体的长度，质量等。‎ 2、 能够进行单位改写，体会小数的实际意义。‎ 重点 难点 ‎1.单位换算，特别是复名数单位换算 ‎2.复名数单位换算 教 学 过 程 设 计 教学环节 时 间 学习过程 教师策略与方法 备注 ‎1、‎ 激情导入 ‎5‎ 分 ‎1、小组按要求测量黑板、课桌等，并做好记录。‎ ‎1、老师巡视教师，对学生进行适当的辅导。‎ ‎1、提前让学生准备学具。‎ ‎2、‎ 自主探究 ‎20分 1、 汇报小组测量结果。‎ 2、 将分米、厘米单位换算为米作单位。‎ 3、 ‎ 小组按要求称课本、文具盒的质量，并将单位换算为千克。‎ ‎1、老师适时指导。‎ ‎3、合作交流 ‎5分 ‎1、小组讨论怎么进行单位换算。‎ 老师引导学生总结 ‎4.当堂检测 ‎7分 ‎1、完成课本对应练习 ‎5、小结评价 ‎3分 ‎1、说一说怎么进行单位换算的。‎ 老师总结换算方法。‎ 板 书 设 计 测量活动 长6分米，宽45厘米 0.6米 0.45米 长60厘米，宽45厘米 0.6米 0.45米 长6分米，宽4分米5厘米 0.6米 0.45米 教 学 反 思
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