（教学反思参考3）坐井观天.docx

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教案：统编二年级语文上册全册教案（共3套）
- 教案：统编二年级语文上册教案与教学反思
  - 一
    - 1 （教案与教学反思）小蝌蚪找妈妈
      - 1（教学反思参考）小蝌蚪找妈妈
        
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        （教学反思参考3）小蝌蚪找妈妈.docx (17.65 KB) 预览
        
        （教学反思参考2）小蝌蚪找妈妈_20190726_160939.docx (16.55 KB) 预览
      - 1 （教案）小蝌蚪找妈妈
        
        教案2.docx (20.9 KB) 预览
        
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    - 2（教案与教学反思）我是什么
      - 2（教学反思参考）我是什么
        
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        （教学反思参考1）我是什么.docx (18.65 KB) 预览
        
        （教学反思参考2）我是什么.docx (17.13 KB) 预览
      - 2 （教案）我是什么
        
        教案2.docx (18.35 KB) 预览
        
        教案1.docx (19.38 KB) 预览
    - 3（教案与教学反思）植物妈妈有办法
      - 3（教案）植物妈妈有办法
        
        教案2.docx (18.21 KB) 预览
        
        教案1.docx (20.39 KB) 预览
      - 3（教学反思参考）植物妈妈有办法
        
        （教学反思参考1）植物妈妈有办法.docx (18.84 KB) 预览
        
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  - 七
    - 18（教案与教学反思）古诗二首
      - 18（教案）古诗二首
        
        教案1 古诗二首——《夜宿山寺》.docx (18.19 KB) 预览
        
        教案2 古诗二首——《夜宿山寺》.docx (17.92 KB) 预览
        
        教案2 古诗二首——《敕勒歌》.docx (22.07 KB) 预览
        
        教案1 古诗二首——《敕勒歌》.doc (28 KB) 预览
      - 18（教学反思参考）古诗二首
        
        （教学反思参考3）古诗二首——夜宿山寺.docx (16.84 KB) 预览
        
        （教学反思参考2）古诗二首——夜宿山寺.docx (16.77 KB) 预览
        
        （教学反思参考3）古诗二首——敕勒歌.docx (17.58 KB) 预览
        
        （教学反思参考1）古诗二首——敕勒歌.docx (17.37 KB) 预览
        
        （教学反思参考2）古诗二首——敕勒歌.docx (16.66 KB) 预览
        
        （教学反思参考1）古诗二首—— 夜宿山寺.docx (16.58 KB) 预览
    - 20（教案与教学反思）雪孩子
      - 20 （教案）雪孩子
        
        教案2.docx (21.79 KB) 预览
        
        教案1.docx (23.21 KB) 预览
      - 20（教学反思参考）雪孩子
        
        （教学反思参考3）雪孩子.docx (18.69 KB) 预览
        
        （教学反思参考1）雪孩子.docx (17.43 KB) 预览
        
        （教学反思参考2）雪孩子.docx (16.46 KB) 预览
    - 19（教案与教学反思）雾在哪里
      - 19（教案）雾在哪里
        
        教案1.doc (28 KB) 预览
      - 19（教学反思参考）雾在哪里
        
        （教学反思参考）雾在哪里.doc (22.5 KB) 预览
  - 八
    - 22（教案与教学反思）狐狸分奶酪
      - 22（教案）狐狸分奶酪
        
        教案1.doc (28.5 KB) 预览
      - 22（教学反思参考）狐狸分奶酪
        
        （教学反思参考）狐狸分奶酪.doc (22.5 KB) 预览
    - 23（教案与教学反思）纸船和风筝
      - 23（教学反思参考）纸船和风筝
        
        （教学反思参考3）纸船和风筝.docx (19.36 KB) 预览
        
        （教学反思参考1）纸船和风筝.docx (18.04 KB) 预览
        
        （教学反思参考2）纸船和风筝.docx (16.47 KB) 预览
      - 23（教案）纸船和风筝
        
        教案2.docx (18.24 KB) 预览
        
        教案1.docx (19.55 KB) 预览
    - 24（教案与教学反思）风娃娃
      - 24（教学反思参考）风娃娃
        
        （教学反思参考2）风娃娃.doc (23 KB) 预览
        
        （教学反思参考3）风娃娃.doc (24.5 KB) 预览
        
        （教学反思参考1）风娃娃(1).doc (24.5 KB) 预览
      - 24（教案）风娃娃
        
        风娃娃教案2.doc (28 KB) 预览
        
        风娃娃教案1.doc (27.5 KB) 预览
    - 21（教案与教学反思）狐假虎威
      - 21 （教案）狐假虎威
        
        教案1.doc (32.5 KB) 预览
        
        教案2.doc (27.5 KB) 预览
      - 21（教学反思参考）狐假虎威
        
        （教学反思参考1）狐假虎威.docx (18.12 KB) 预览
        
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  - 三
    - 4（教案与教学反思）曹冲称象
      - 4 （教案）曹冲称象
        
        教案1.docx (20.9 KB) 预览
        
        教案2.docx (21.59 KB) 预览
      - 4（教学反思参考）曹冲称象
        
        （教学反思参考2）曹冲称象.docx (16.68 KB) 预览
        
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        （教学反思参考1）曹冲称象.docx (17.81 KB) 预览
    - 7（教案与教学反思）妈妈睡了
      - 7 （教案）妈妈睡了
        
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        教案2.doc (33.5 KB) 预览
      - 7（教学反思参考）妈妈睡了
        
        （教学反思参考2）妈妈睡了.docx (18.1 KB) 预览
        
        （教学反思参考1）妈妈睡了.docx (16.61 KB) 预览
    - 5（教案与教学反思）玲玲的画
      - 5（教学反思参考）玲玲的画
        
        （教学反思参考1）玲玲的画.doc (23 KB) 预览
      - 5 （教案）玲玲的画
        
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    - 6（教案与教学反思）一封信
      - 6（教学反思参考）一封信
        
        （教学反思参考）一封信.doc (22.5 KB) 预览
      - 6（教案）一封信
        
        教案1.doc (26.5 KB) 预览
  - 四
    - 9（教案与教学反思）黄山奇石
      - 9（教学反思参考）黄山奇石
        
        （教学反思参考2）黄山奇石.docx (17.14 KB) 预览
        
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      - 9（教案）黄山奇石
        
        教案2_20190726_161002.docx (18.45 KB) 预览
        
        教案1.docx (20.68 KB) 预览
    - 10（教案与教学反思）日月潭
      - 10 （教案）日月潭
        
        教案1.docx (30.23 KB) 预览
        
        教案2.docx (21.09 KB) 预览
      - 10（教学反思参考）日月潭
        
        （教学反思参考1）日月潭.docx (16.68 KB) 预览
        
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        （教学反思参考2）日月潭.docx (17.82 KB) 预览
    - 11（教案与教学反思）葡萄沟
      - 11（教案）葡萄沟
        
        教案1.docx (29.72 KB) 预览
        
        教案2.docx (19.91 KB) 预览
      - 11（教学反思参考）葡萄沟
        
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        （教学反思参考2）葡萄沟.docx (17.37 KB) 预览
    - 8（教案与教学反思）古诗二首
      - 8（教学反思参考）古诗二首
        
        （教学反思参考1）望庐山瀑布.docx (18.13 KB) 预览
        
        （教学反思参考2）登鹳雀楼.docx (17.6 KB) 预览
        
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      - 8 （教案）古诗二首
        
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  - 识字二
    - 识字4（教案与教学反思）田家四季歌
      - （教案）田家四季歌
        
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      - （教学反思参考）田家四季歌
        
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    - 识字2（教案与教学反思）树之歌
      - （教案）树之歌
        
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      - （教学反思参考）树之歌
        
        （教学反思参考1）树之歌.doc (22.5 KB) 预览
    - 识字1（教案与教学反思）场景歌
      - （教学反思参考）场景歌
        
        （教学反思参考1）场景歌.doc (23 KB) 预览
      - （教案）场景歌
        
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    - 识字3（教案与教学反思）拍手歌
      - （教学反思参考）拍手歌
        
        （教学反思参考1）拍手歌.doc (22.5 KB) 预览
      - （教案）拍手歌
        
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  - 六
    - 16（教案与教学反思）朱德的扁担
      - 16 （教案）朱德的扁担
        
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        教案1.doc (30.5 KB) 预览
      - 16（教学反思参考）朱德的扁担
        
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    - 17（教案与教学反思）难忘的泼水节
      - 17（教案）难忘的泼水节
        
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      - 17（教学反思参考）难忘的泼水节
        
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        （教学反思参考3）难忘的泼水节.docx (16.61 KB) 预览
    - 15（教案与教学反思）大禹治水
      - 15 （教案）大禹治水
        
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        教案1.doc (30 KB) 预览
      - 15（教学反思参考）大禹治水
        
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  - 五
    - 12（教案与教学反思）坐井观天
      - 12 （教案）坐井观天
        
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      - 12（教学反思参考）坐井观天
        
        （教学反思参考1）坐井观天.docx (18.25 KB) 预览
        
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        （教学反思参考2）坐井观天(1)_20190726_160948.docx (16.6 KB) 预览
    - 13（教案与教学反思）寒号鸟
      - 13（教学反思参考）寒号鸟
        
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      - 13 （教案）寒号鸟
        
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    - 14（教案与教学反思）我要的是葫芦
      - 14 （教案）我要的是葫芦
        
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        教案2.docx (18.96 KB) 预览
      - 14（教学反思参考）我要的是葫芦
        
        （教学反思参考3）我要的是葫芦.docx (16.71 KB) 预览
        
        （教学反思参考1）我要的是葫芦.docx (18.21 KB) 预览
        
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- 教案：部编版二年级语文上册全册教案（完整版）.doc (354 KB) 预览
- 教案：统编二年级语文上册全册教案.docx (163.76 KB) 预览

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资料简介

‎(教学反思参考3)坐井观天 ‎《坐井观天》是一篇非常有趣的童话寓言。通过生动、富有趣味性的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。对于二年级的学生来说，正确理解课文寓意是一个难点，如果教师自己把寓意告诉学生，学生就会失去学习的兴趣，为了不让学生因为难以理解就放弃，也为了学生因为答案得知太易而不动脑，所以我在教授这课时一直想办法调起学生学习的胃口。‎ 为了让学生能更深刻地了解青蛙产生错误观点的原因，我设计了一个简单的实验：通过用手做成的望远镜看天花板，你能看见多大？上课时，这个简单的实验引起大家极大的兴趣，同时学生很容易地明白了用书卷起来只看到一点点地方的原因，由此学生也能明白青蛙产生错误的原因是：长期生活在井底，高高的井壁挡住了它的视线，因此青蛙认为天只有井口那么大。最后，我让学生展开想象，青蛙跳出井口后会看到什么说些什么？‎ 我采用多种形式引导学生理解寓意，点燃思维火花，促使学生“多思”。通过我随手画在黑板上的简笔画理解“井沿”，并让学生指出小鸟和青蛙各在井的什么位置；从“一百里”入手，让学生联系生活实际，体会天的无边无际；理解“无边无际”并扩展思维，除了天无边无际，哪些事物也能说无边无际？学生就会说出很多答案：海洋、宇宙、大地、草原等等。‎ 本课存在的问题：‎ ‎1．时间的分配有些失调，前松后紧。‎ ‎2．识字教学不够扎实。在识字的过程中，不仅仅是认读，有些词语可以在这个环节中理解意思。‎ ‎3．虽然读的形式比较多，但是学生的朗读质量没有明显的提高。‎ 在这节课上我渐渐的摸索到寓言故事的讲法，当然还很稚嫩，我会在以后的教学中继续努力，争取取得更大的收获。‎

部编版二年级语文上册全教案与教学反思

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