2019三年级语文下册第一单元1古诗三首第2课时课件新人教版.pptx

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1 古诗三首第二课时课时目标 1. 学会生字。 2. 朗读、背诵古诗。 3. 想象诗句描绘的景象，体会诗人表达的思想感情。重点难点学习《惠崇春江晚景》《惠崇春江晚景》这首诗是苏轼为惠崇画的《春江晚景》而创作的。初读感知读准字音、看清字形。认读生字惠崇芦芽河豚惠写法指导崇芦芽短齐读诗歌理解诗意流程展示想：自读，记下来不懂的地方。看：根据注释，理解诗句意思。将自己还未明白的地方在组内和同学讨论。猜：根据自己的理解猜猜诗句的意思并在组内交流。议：听老师点拨，做好笔记。说：说说诗句意思。悟：感悟诗中包含的情感。诵：有感情地朗读并背诵。体会意境大家画一画诗歌里所写的内容。看图背诗学习《三衢道中》《三衢道中》在去三衢州的道路上我们以前学过哪些理解诗句意思的好方法呢？补省略、换语序、查字典、看注释、看插图经过自学，你读懂了哪个词或哪句诗？思考问题：去往衢州的路上天气如何？诗人是沿什么路而行的？日日晴晴朗的好天气小溪泛尽却山行先沿溪而泛舟，后舍舟登岸用关联词填写后两句。绿阴不减来时路，（不但）添得黄鹂四五声。（而且）板书 : 古诗三首《惠崇春江晚景》实写三两只竹外桃花戏于春江上的鸭满地的萎蒿、短短的芦芽虚写河豚欲上《三衢道中》天气晴好泛舟尽而山行绿阴、黄鹂愉快欢悦再见！

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