七年级数学上册第4章直线与角课件及练习(共16套沪科版)
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资料简介
直线与角 本章中考演练 ‎1.[2016·丽水] 下列图形中,属于立体图形的是(  )‎ 图4-Y-1‎ 图4-Y-2‎ ‎2.2017·随州某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶减掉一部分(如图4-Y-2),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是(  )‎ A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线 C.垂线段最短 D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 ‎3.2017·广东已知∠A=70°,则∠A的补角为(  )‎ A.110° B.70° C.30° D.20°‎ ‎4.2017·河池如图4-Y-3,点O在直线AB上,若∠BOC=60°,则∠AOC的度数是(  )‎ A.60° B.90° C.120° D.150°‎ 图4-Y-3‎ 5‎ ‎   图4-Y-4‎ ‎5.2017·百色如图4-Y-4,AM为∠BAC的平分线,则下列等式错误的是(  )‎ A.∠BAC=∠BAM ‎ B.∠BAM=∠CAM C.∠BAM=2∠CAM ‎ D.2∠CAM=∠BAC ‎6.2017·随州如图4-Y-5,用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点O为圆心,任意长为半径画弧①,分别交OA,OB于点E,F,那么第二步的作图痕迹②的作法是(  )‎ 图4-Y-5‎ A.以点F为圆心,OE长为半径画弧 ‎ B.以点F为圆心,EF长为半径画弧 ‎ C.以点E为圆心,OE长为半径画弧 ‎ D.以点E为圆心,EF长为半径画弧 ‎7.2017·兴安盟计算:45°39′+65°41′=________.‎ ‎8.2017·桂林如图4-Y-6,D是线段AB的中点,C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=________.‎ 5‎ 图4-Y-6‎ ‎9.2017·合肥四十二中期末已知∠AOB=80°,∠BOC=30°,OD是∠AOC的平分线,则∠COD=________.‎ ‎10.2017·河北在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2,BC=1,如图4-Y-7所示,设点A,B,C所对应数的和是p.‎ ‎(1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点,p又是多少?‎ ‎(2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,求p.‎ 图4-Y-7‎ 5‎ ‎/ 教 师 详 解 详 析 /‎ 第4章 直线与角 本章中考演练 ‎1.C [解析] 角是平面图形,故A项不符合题意;圆是平面图形,故B项不符合题意;圆锥是立体图形,故C项符合题意;三角形是平面图形,故D项不符合题意.故选C.‎ ‎2.A [解析] 某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶减掉一部分,发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是两点之间线段最短.故选A.‎ ‎3.A ‎4.C [解析] 因为点O在直线AB上,所以∠AOB=180°,又因为∠BOC=60°,所以∠AOC=120°.故选C.‎ ‎5.C [解析] ∵AM为∠BAC的平分线,‎ ‎∴∠BAC=∠BAM,∠BAM=∠CAM,2∠CAM=∠BAC.‎ 故选C.‎ ‎6.D [解析] 用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点O为圆心,任意长为半径画弧①,分别交OA,OB于点E,F,第二步的作图痕迹②的作法是以点E为圆心,EF长为半径画弧.故选D.‎ ‎7.111°20′‎ ‎8.4 [解析]因为C是线段AD的中点,CD=1,所以AD=1×2=2.因为D是线段AB的中点,所以AB=2×2=4.‎ ‎9.25°或55° [解析] 分两种情况:如图①,因为∠AOB=80°,∠BOC=30°,所以∠AOC=50°,因为OD是∠AOC的平分线,所以∠COD=∠AOC=25°;如图②,因为∠AOB=80°,∠BOC=30°,所以∠AOC=110°,因为OD是∠AOC的平分线,所以∠COD=∠AOC=55°.故答案为:25°或55°.‎ 5‎ ‎10.解:(1)若以B为原点,则点A所对应的数为-2,点C所对应的数为1,‎ 所以p=1+0-2=-1;‎ 若以C为原点,则点A所对应的数为-3,点B所对应的数为-1,‎ 所以p=-3-1+0=-4.‎ ‎(2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,则点C所对应的数为-28,点B所对应的数为-29,点A所对应的数为-31,‎ 所以p=-31-29-28=-88.‎ 5‎

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