2020版高考数学大一轮复习第三章函数的概念与基本初等函数Ⅰ练习(9套浙江专用)
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资料简介
第8节 函数与方程 考试要求 1.了解函数零点的概念,了解函数零点与方程根的联系;2.掌握连续函数在某个区间上存在零点的判定方法.‎ 知 识 梳 理 ‎1.函数的零点 ‎(1)函数零点的概念 对于函数y=f(x),把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.‎ ‎(2)函数零点与方程根的关系 方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点.‎ ‎(3)零点存在性定理 如果函数y=f(x)满足:①在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线;②f(a)·f(b)0)的图象与零点的关系 Δ=b2-4ac Δ>0‎ Δ=0‎ Δ0)的图象 与x轴的交点 ‎(x1,0),(x2,0)‎ ‎(x1,0)‎ 无交点 零点个数 ‎2‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎[常用结论与易错提醒]‎ ‎1.不满足零点存在性定理也可能有零点(如不变号零点).‎ ‎2.由函数y=f(x)在闭区间[a,b]上有零点不一定能推出f(a)·f(b)<0,如图所示.所以f(a)·f(b)<0是图象连续的函数y=f(x)在闭区间[a,b]上有零点的充分不必要条件.‎ ‎3.若函数f(x)在[a,b]上单调,且f(x)的图象是连续不断的一条曲线,则f(a)·f(b)<0⇒函数f(x)在[a,b]上只有一个零点.‎ 15‎ 基 础 自 测 ‎1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)‎ ‎(1)函数f(x)=lg x的零点是(1,0).(  )‎ ‎(2)图象连续的函数y=f(x)(x∈D)在区间(a,b)⊆D内有零点,则f(a)·f(b)

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