2020版高考数学大一轮复习第三章函数的概念与基本初等函数Ⅰ练习(9套浙江专用)
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资料简介
变量分离技巧的应用 知 识 拓 展 分离变量法:是通过将两个变量构成的不等式(方程)变形到不等号(等号)两端,使两端各含同一个变量,这是分离变量之后将问题转化为求函数的最值或值域的问题.解决有关不等式恒成立、不等式存在(有)解和方程有解中参数取值范围的一种方法.两个变量,其中一个范围已知,另一范围未知.‎ 结论1 不等式f(x)≥g(a)恒成立⇔[f(x)]min≥g(a)(求解f(x)的最小值);‎ 不等式f(x)≤g(a)恒成立⇔[f(x)]max≤g(a)(求解f(x)的最大值).‎ 结论2 不等式f(x)≥g(a)存在解⇔[f(x)]max≥g(a)(求解f(x)的最大值);‎ 不等式f(x)≤g(a)存在解⇔[f(x)]min≤g(a)(求解f(x)的最小值).‎ 结论3 方程f(x)=g(a)有解⇔g(a)的范围与f(x)的值域有交集(求解f(x)的值域).‎ 解决问题时需要注意:(1)确定问题是恒成立、存在、方程有解中的哪一类;‎ ‎(2)确定是求最大值、最小值,还是值域.‎ 题 型 突 破 题型一 不等式恒成立求参数 ‎【例1】 已知函数f(x)=ax-ln(x+1)+a-1(x>-1,a∈R).‎ 若函数f(x)在x=0处取到极值,且对任意x∈(-1,+∞),f(x)≥mx+m-2恒成立,求实数m的取值范围.‎ 解 f′(x)=a-,f′(0)=a-1=0,‎ ‎∴a=1,f(x)=x-ln(x+1),‎ ‎∴f(x)=x-ln(x+1)≥m(x+1)-2,‎ ‎∴m≤(x>-1).‎ 令x+1=n,n>0,‎ ‎∴m≤=1-+,‎ 设g(n)=1-+,n>0,则g′(n)=;‎ 当n∈(0,e2)时,g′(n)0,g(n)单调递增,‎ 9‎ 则g(n)min=g(e2)=1-,‎ ‎∴m的取值范围为.‎ ‎【训练1】 已知函数f(x)=x2+ax+1,x∈(0,1],且|f(x)|≤3恒成立,求a的取值范围.‎ 解 由题意|x2+ax+1|≤3,‎ 即-3≤x2+ax+1≤3,‎ 所以-4-x2≤ax≤2-x2,‎ 又x∈(0,1],‎ 即--x≤a≤-x,‎ 得≤a≤,‎ g(x)=--x在(0,1]上单调递增,‎ 所以g(x)max=g(1)=-5.‎ h(x)=-x在(0,1]上单调递减,‎ 所以h(x)min=h(1)=1.‎ 所以-5≤a≤1,即a的取值范围是[-5,1].‎ 题型二 不等式有解求参数 ‎【例2】 已知函数f(x)=x3-x2+2x+1在区间(-2,-1)内存在单调递减区间,求实数a的取值范围.‎ 解 f′(x)=x2-ax+2,依题意,存在x∈(-2,-1),‎ 使不等式f′(x)=x2-ax+2-1,即实数a的取值范围为(-1,+∞).‎ 题型三 含参数的方程有解问题 ‎【例3】 已知函数f(x)=x(ln x-ax)有极值点,求实数a的最大值.‎ 解 由题意f′(x)=ln x-2ax+1=0在(0,+∞)上有解,‎ ‎∴a=,x∈(0,+∞),‎ 令g(x)=,x∈(0,+∞),‎ g′(x)=,‎ 当x∈(0,1)时,g′(x)>0,g(x)单调递增;‎ 当x∈(1,+∞)时,g′(x)0在区间(1,4)内有解,则实数a的取值范围是(  )‎ A.(-∞,-2) B.(-2,+∞)‎ C.(-6,+∞) D.(-∞,-6)‎ 解析 不等式x2-4x-2-a>0在区间(1,4)内有解等价于a0,所以2x+≥2=2,‎ 当且仅当2x=,即x=0时等号成立,‎ 故2x+的最小值为2.‎ 即mf(0)=0-=-1,所以a>-1.‎ 答案 D ‎4.已知函数f(x)=m·9x-3x,若存在非零实数x0,使得f(-x0)=f(x0)成立,则实数m的取值范围是(  )‎ A.m≥ B.01,‎ ‎∴c≤=f(t),f′(t)==,‎ 当t>2+时,f′(t)>0,函数f(t)单调递增;‎ 当1

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