九年级语文下册课堂十分钟同步测试(部编人教版67含答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 枣 儿 ‎1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )‎ A.横匾(biǎn)翘首(qiào)雕塑(sù)‎ B.嚼食(jué)掸土(dǎn)折叠(zhé)‎ C.蓦然(mù)钢盔(kuī)骑跨(kuà)‎ D.塞进(sāi)童谣(yáo)凝视(níng)‎ ‎2.下列词语书写无误的一项是( )‎ A.时晨囫囵吞枣翘首远望 B.拉勾喃喃自语踌躇满志 C.算褂津津有味喜出望外 D.蹲坑心事重重垂头丧气 ‎3.下列关于《枣儿》剧本的思想内容理解不当的一项是( )‎ A.剧本表现了感人至深的亲情,也表现了老一辈的深厚乡情。‎ B.剧本反映了当今社会家庭关系的变化,呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。‎ C.剧本反映了现代化过程中,青壮年离开乡土、老人与孩子留守家园的农村状况;表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落,以及人们对传统、精神家园的追寻;表现了社会的深刻变迁,呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化,走出家园、走出封闭、走出传统,从而迈进现代社会的新生活。‎ D.剧本中,老人和小孩代表了新旧两种时代,批评了老人的怀旧思想,赞扬了小孩的纯真,‎ ‎4.男孩觉得枣儿叔叔不回家是“迷路”了,作者借“迷路”一词想表达什么?‎ ‎____________________________________________________________‎ ‎5.“二人翘首远望,状如雕塑。响起无数个童声呼唤声。”联系全剧,说说这样结尾的表达效果。‎ ‎____________________________________________________________‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎参考答案 ‎1.D 解析:A项中的“翘”应读qiáo;B项中的“嚼”应读jiáo;C项中的“蓦”应读mò。‎ ‎2. D 解析:A项中“晨”应为“辰”;B项中“勾”应为“钩”;C项中“褂”应为“卦”。‎ ‎3. D 解析:对老人的怀旧思想作者并没有批判的意味。‎ ‎4. 示例:表达当今社会青壮年对传统的迷失、对情感的迷失、对人生的迷失。‎ ‎5. 这个结尾,既与开头呼应,又强化了剧中的情境和内容,深化了全剧的思想感情。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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