部编人教版九年级语文下册全册同步练习(共47份含答案)
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资料简介
1 送东阳马生序 1.给下面加点的字注音。 叱咄( )德隆望尊( )皲裂( ) 媵人( )负箧曳屣( )以衾拥覆( ) 绮绣( )容臭( ) 缊袍敝衣( )廪稍之供( ) 裘葛之遗( )冻馁之患( ) 2.解释下列加点的词。 (1)余幼时即嗜学( ) (2)负箧曳屣( ) (3)足肤皲裂( ) (4)同舍生皆被绮绣( ) (5)缊袍敝衣处其间( ) (6)每假借于藏书之家( ) (7)录毕,走送之( ) (8)以是人多以书假余( ) 3.翻译下列句子。 (1)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (2)故余虽愚,卒获有所闻。 ____________________________________________________________ (3)以是人多以书假余,余因得遍观群书。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4.文学常识填空。 本文选自《__________》。作者是__________,字景濂,号潜溪,__________(朝代) 初文学家。本文是一篇__________(体裁),这是一种__________性质的文体,内容多为 __________之辞。2 5.预习课文,思考以下问题。 (1)作者是如何写自己学习时的困难条件的?请引用原文的关键词语或者句子回答。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (2)课文中写了明代诸生优越的学习条件,其具体表现在哪些方面?与作者的哪些求 学经历相对照? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (3)对于本课内容,我还有这样的疑惑: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 参考答案 1.duō lóng jūn yìng qiè qīn qǐ xiù yùn lǐnq iú něi 2.(1)特别爱好(2)书箱(3)皮肤因寒冷干燥而开裂 (4)同“披”,穿(5)乱麻(6)借(7)跑(8)因此 3.(1)(我)住在旅店里,店主人每天提供两顿饭,没有新鲜肥美的饭菜可供享用。 (2)所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。 (3)因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看到各种各样的书。 4.宋濂全集宋濂明赠序临别赠言勉励、称许 5.(1)主要体现在借书抄录、衣食粗劣、生活简朴、跋涉艰难等方面。主要语句有:① 每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。②砚冰坚,手指不可屈伸。③穷冬烈风,大雪深 数尺,足肤皲裂而不知。④寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。 (2)有廪稍之供,裘葛之遗;坐大厦之下而诵诗书;有司业、博士为之师;宜有之书 皆集于此。诸生衣食之丰与作者生活俸禄之薄相对照;诸生学于太学与作者借书苦读相对照; 诸生有师传授与作者从师求学之苦相对照;诸生有求必应与作者质疑请教之难相对照。(3) 略。

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