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第三节 关注健康
【教学目标】
知识目标：
1、说出一些常用药物的名称和作用，关注安全用药；
2、设计并配备家庭药箱；
3、尝试人工呼吸；
4、概述健康新概念。
能力目标：
培养学生运用所学知识分析和解决生活实际问题的能力。
情感目标：
从小养成关注健康、自我保健的良好习惯。
【教学重难点】
教学重点：
设计并配备家庭药箱，关注安全用药，尝试人工呼吸的急救方法，概述健康新概念。
教学难点：
设计并配备家庭药箱；尝试人工呼吸的急救方式
【课时安排】1 课时
【教学过程】
一、导入
（一）、安全用药
CAI 展示用药不当的事故视频及图片。
引出安全用药的重要性。
我国 2001 年 2 月 28 日正式通过了修订后的《中华人民共和国药品管理法》。该法要求加强
药品包装必须按照规定印有或者贴有标签并有说明书。
CAI 展示某种药品标签中的信息
学生讨论思考
CAI 展示习题巩固。
（二）、家庭药箱
关注健康，首先从家庭做起。有条件的家庭，最好配备一个家庭药箱。家庭药箱虽然不能代2
替医生治疗，但在急性伤病的及时处理或常见疾病的临时治疗方面具有积极意义。家庭药箱
尤其对于那些距离医院较远的家庭有一定的医药功用。
根据自己的家庭情况和生活经验，设计一个家庭药箱。
（三）急救方法
师：在生活中，我们经常会遇到一些突发的意外情况，此时需要急救。
CAI 展示触电急救方法、溺水急救、中暑急救、煤气中毒急救。在这些急救措施中，经常要
用到人工呼吸。
那什么是人工呼吸？（p95）
大家最熟悉也是最常用的是“口对口人工呼吸”
师：请大家用阅读 95 页的文字，找到口对口人工呼吸的方法及要领。
CAI 展示人工呼吸要领。
当然，在急救的同时，还应拨打 120 急救电话求救。
（四）健康新概念
师：通过前面的介绍，我们了解了健康是传统的意义——身体健康，而现在我们所说的健康
却被赋予了新的概念。
问：请问大家，健康的新概念是什么含义呢？
学生阅读 P96 自学。
实习：测算自己体重状况实习
小结：
【板书设计】
第二节 关注健康
一、安全用药
二、家庭药箱
三、急救方法
四、健康的新概念
【教学反思】
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