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勾股定理
本章总结提升
问题 1 勾股定理
直角三角形三边的长有什么特殊的关系?
例 1 已知一个直角三角形的两条边长分别为 5,13,则第三条边长为________.
【归纳总结】 当题目中已知直角三角形的两条不相等的边长,并且未表明直角边和斜
边时,一定要分类讨论,防止漏解.若题目中已知直角三角形的两条相等的边长,则这两条
边一定是直角边.2
问题 2 用拼图证明勾股定理
勾股定理的证明方法有哪些?赵爽证明勾股定理运用了什么思想方法?
例 2 勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小
聪灵感.他惊喜地发现:当两个全等的直角三角形如图 14-T-1①或②摆放时,都可以用
“面积法”来证明勾股定理.下面是小聪利用图①证明勾股定理的过程:
① ②
图 14-T-1
将两个全等的直角三角形按图①所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2.
证明:连结 DB,DC,过点 D 作 BC 边上的高 DF,DF=EC=b-a.
∵S 四边形 ADCB=S△ACD+S△ABC=
1
2b2+
1
2ab,
S 四边形 ADCB=S△ADB+S△DCB=
1
2c2+
1
2a(b-a),
∴
1
2b2+
1
2ab=
1
2c2+
1
2a(b-a).
∴a2+b2=c2.
请参照上述证法,利用图②完成下面的证明.
将两个全等的直角三角形按图②所示摆放,其中∠DAB=90°.
求证:a2+b2=c2.
【归纳总结】 把图形进行“割”或“补”,这两种方法体现的是同一种思想——化归思
想.
问题 3 勾股定理的应用
勾股定理有哪些应用?运用勾股定理解决实际问题的关键是什么?3
例 3 如图 14-T-2 所示,一架 2.5 米长的梯子 AB 斜靠在一堵竖直的墙 AO 上,这时梯
脚 B 到墙底端 O 的距离为 0.7 米,如果梯子的顶端沿墙垂直下滑 0.4 米,那么梯脚将外移多
少米?
图 14-T-2
问题 4 勾股定理与方程思想的综合运用
已知一个三角形的三边长,怎样判断它是不是直角三角形?你判断的依据是什么?证明
勾股定理的逆定理运用了什么方法?
例 4 如图 14-T-3,在一棵树的 10 米高 B 处有两只猴子,其中一只爬下树走向离树 20
米的池塘 C,而另一只爬到树顶 D 后直扑池塘 C,结果两只猴子经过的路程相等,则这棵树
有多高?
图 14-T-3
【归纳总结】 利用勾股定理建立方程是解决此类问题的关键.
例 5 如图 14-T-4 是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高均分别为 5 dm、3 dm 和
1 dm,A 和 B 是这个台阶两个相对的端点,点 A 有一只蚂蚁,想到点 B 去吃可口的食物.请
你想一想,这只蚂蚁从点 A 出发,沿着台阶上表面爬到点 B 的最短路程是______dm.4
图 14-T-4
【归纳总结】 将立体图形展开为平面图形,构造直角三角形,利用勾股定理求线段的
长度.
例 6 如图 14-T-5 所示,长方体的长为 15,宽为 10,高为 20,点 B 离点 C 的距离为
5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点 A 爬到点 B,求这只蚂蚁要爬行的最短路程.
图 14-T-5
【归纳总结】 确定立体图形表面上两点之间的最短路程问题,解题思路是将立体图形
展开,转化为平面图形,并借助勾股定理解决.当长方体的长、宽、高不同时,不同表面上
两点之间的距离分三种情况讨论,展开方式不同,两点间的距离也可能不同.
例 7 如图 14-T-6,在四边形 ABCD 中,已知 AB∶BC∶CD∶DA=2∶2∶3∶1,且∠B=
90°,试求∠DAB 的度数.
图 14-T-65
详解详析
【整合提升】
例 1 12 或 194
例 2 证明:证法一:连结 BD,过点 B 作 DE 边上的高 BF,则 BF=b-a.
∵S 五边形 ACBED=S△ACB+S△ABE+S△AED=
1
2ab+
1
2b2+
1
2ab,
S 五边形 ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=
1
2ab+
1
2c2+
1
2a(b-a),
∴
1
2ab+
1
2b2+
1
2ab=
1
2ab+
1
2c2+
1
2a(b-a),
∴a2+b2=c2.
证法二:连结 BD,过点 B 作 DE 边上的高 BF,则 BF=b-a.
∵S 五边形 ACBED=S 梯形 ACBE+S△AED=
1
2b(a+b)+
1
2ab,
S 五边形 ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=
1
2ab+
1
2c2+
1
2a(b-a),
∴
1
2b(a+b)+
1
2ab=
1
2ab+
1
2c2+
1
2a(b-a).
∴a2+b2=c2.
例 3 [解析] 如图,AB=CD=2.5 米,BO=0.7 米,由勾股定理求得 AO=2.4 米.因此,
OC=2.4-0.4=2(米).再由勾股定理求出 OD 的长度,则可求出 BD 的长度,即梯脚外移的
距离.
解:如图,在 Rt△OAB 中,6
AO= AB2-OB2= 2.52-0.72=2.4(米),OC=2.4-0.4=2(米).
在 Rt△COD 中,
OD= CD2-OC2= 2.52-22=1.5(米),
∴BD=OD-OB=1.5-0.7=0.8(米).
即梯脚将外移 0.8 米.
例 4 解:设 BD=x 米,则 AD=(10+x)米,CD=(30-x)米.
根据题意,得(30-x)2-(10+x)2=202,解得 x=5.
即树的高度是 10+5=15(米).
例 5 [答案] 13
[解析] 将台阶上表面展开,如图,
因为 AC=3×3+1×3=12,BC=5,
所以 AB2=AC2+BC2=169,
所以 AB=13dm,
所以蚂蚁爬行的最短路程为 13 dm.
例 6 [解析] 沿长方体表面从点 A 爬到点 B,考虑路线最短的问题有三种途径:(1)从
右侧面和前面走;(2)从右侧面和上底面走;(3)从后侧面和上底面走.7
解:沿长方体的表面从点 A 爬到点 B 的走法有三种:
(1)沿右侧面和前面走时,如图①所示,由勾股定理,得 AB= 152+202= 625=25,
即路线长 l1=25.
(2)沿右侧面和上底面走时,如图②所示,由勾股定理,得 AB= (20+5)2+102=
725,即路线长 l2= 725.
(3)沿后侧面和上底面走时,如图③所示,由勾股定理,得 AB= 52+302= 925,即
路线长 l3= 925.
因为 l1<l2<l3,故这只蚂蚁要爬行的最短路程为 25.
例 7 解:如图,连结 AC.
在 Rt△ABC 中,∠B=90°,且 AB=BC,
所以∠BAC=45°.
由 AB∶BC∶CD∶DA=2∶2∶3∶1,
设 AB=BC=2x,CD=3x,DA=x.
因为∠B=90°,
所以 AC2=AB2+BC2=8x2,
所以 AC2+AD2=8x2+x2=9x2=CD2,
故∠DAC=90°,
所以∠DAB=∠BAC+∠DAC=135°.8