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第 30 讲 健康地生活
【预习案】
一、自主复习目标
1．说明传染病的 病因、传播途径和预防措施。
2．列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。
3．描述人体的免疫功能，区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。
4．说明计划免疫的意义。说出艾滋病的病原 体、传播途径及预防措施。
5．区别处方药和非处方药，概述安全用药常识，掌握急救措施的一般步骤。
6．尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题。概述什么是健康。
7．学会调节情绪的技能，保护心理健康。
8．举例说出生活方式对健康的影响，说明酗酒和吸烟对人体健康的影响。
二、自主复习检测
请同学们自主复习课本第 72-85 页，并完成下列问题。
（一）传染病和免疫
1．乙肝是乙型病毒性肝炎的简称，是一种常见的传染病．据世界卫生组织报道，全球
约有 20 亿人曾感染过乙肝病毒，其中 3.5 亿人为慢性感染者，每年约有 100 万人死于感染
所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌．请分析回答下列问题。
（1）从传染病流行的基本环节分析，乙肝患者属于______；
（2）婴儿出生后就需要注射乙肝疫苗，这样能够有效预防乙肝病毒的感染．从预防传
染病的措施分析，给婴儿进行预防接种属于______。
（3）接种乙肝疫苗后，人体内的淋巴细胞就会产生抵抗乙肝病毒的______；当乙肝病
毒再次侵入时，该种物质就会迅速发生作用并消灭它们．这种免疫功能是后天获得的，只针
对某一特定的病原体起作用，因而叫做______免疫。
（4）某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝，你认为能否起到预防作用？______。
2．腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的传染病，其病原体主要通过接触和飞沫传播。此病多
发生于儿童，一旦班级中有患腮腺炎的同学，应及时隔离治疗。请回答：
（1）引起腮腺炎的病原体是__________。
（2）该病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，称为
__________，这种免疫属于_________免疫。2
（3）对患腮腺炎的同学进行隔离治疗属于传染病预防措施中的__________________。
（4）接种流感疫苗不能预防腮腺炎，理由是__________________________ ____。
3．艾滋病在短短 30 多年间已肆虐全球，夺去了数千万人的生命。我国的艾滋病病毒感
染者及艾滋病病人也已达数十 万人。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。当艾滋病病毒侵入人
体后，会破坏人体的免疫系统，降低人体抵御疾病的能力，最终，患者易发生多种感染导致
死亡。目前针对艾滋病还没有特别有效的药物和治疗方法。当然，也不必谈“艾”色变。对
于艾滋病感染者，我们不应歧视他们，而应鼓励他们勇敢面对，并给予他们温暖和关爱。
（1）艾滋病能够在人与人之间相互传播，是一种__________病。
（2）艾滋病病毒是引起艾滋病的______________。
（3）艾滋病的传播必须同时具备传染源、传播途径和___________三个环节。
（4）艾滋病病毒主要通过___________、血液和母婴等途径传播。
（5）下列行为不会感染艾滋病的是（）
A．输入含艾滋病病毒的血液或血液制品
B．与艾滋病患者共用注射器
C．与艾滋病患者交谈或握手
D．与艾滋病患者共用学习用具
请同学们自主复习课本第 86-93 页，并完成下列问题。
（二）用药与急救
1．安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当的选择药物的______，以适
当的方法、______和时间准确用药，充分发挥药物的______，尽量减小药物对人体所产生的
______或危害。健康包括________上、________上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是
没有疾病，这是健康的新概念。
2．如图表示的是日常生活中发生危急和意外伤害时采取的急救方法，请结合示意图回
答问题：
（1）图 A 表示某人在溺水后，救护者采取的急救方法，救护者在这之前首先要做的是
________，该急救技术是________和________。3
（2）图 B 表示某人外出血时，血液暗红色，连续不断地从伤口流出，该病人损伤的血
管类型是________，救护者采取指压止血法急救，由此判断病人伤口在________处（a 或 b）。
请同学们自主复习课本第 97-108 页，并完成下列问题。
（三）了解自己，增进健康
1．目前影响人类健康的主要疾病已经不再是传染性疾病而是恶性______、______和
______等一些慢性非传染性疾病，这些疾病也常被称为______或“现代文明病”。
2．世界卫生组织的专家指出：不科学的生活方式会影响人体健康，甚至会引发癌症、
心血管病、糖尿病等疾病。生活中一些人喜欢酗酒，为此我们通过观察酒精对水蚤心率的影
响，讨论酗酒对人体健康的危害：
提出问题___________________________________
作出假设___________________________________
实验步骤：
a．把体积分数为 75%的酒精配成浓度分别为 5%、10%、15%、20%、25%的酒精溶液。
b．在载玻片上滴一滴蒸馏水，取一只水蚤放在载玻片的水滴中央，盖上盖玻片，在显
微镜下计数这只水蚤 10s 的心率，重复三次，取平均值，作好记录。
c．取下载玻片，用吸水纸将水吸干（此时应注意不要移动盖玻片），再滴 2～3 滴体积
分数为 5%的酒精溶液，过 5～10s 后用吸水纸吸去大量的酒精溶液，（不要吸干），计数水蚤
10s 的心率，重复三次，取平均值，作好记录。
d．另取水蚤重复步骤 c，依次测出水蚤在体积分数为 10%、15%、20%、25%的酒精中 10s
的心率，取三次的平均值，结果如下表：
实验分析：
a．该实验中变量是：___________________________。
b．取不同水蚤重复 3 次计算平均值的目的是：__________________________。
c． 根据以上数据可以得出结论：随酒精浓度增高，水蚤心率逐渐________，直至死
亡。说明 酒精对水蚤心率具有抑制作用。
d．由酒精对水蚤心率的影响实验，你得到的启示是________________________。
三、自主复习疑惑
亲爱的同学，请把你在自主复习过程中产生的疑惑记录在这里，上课时和同学们一起来4
突破这些学习难点哦。
【课堂讲义】
一、课堂复习目标
1．说明传染病的病因、传播途径和预防措施。
2．列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。
3．描述人体的免疫功能，区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。
4．说明计划免疫的意义。说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。
5．区别处方药和非处方药，概述安全用药常识，掌握急救措施的一般步骤。
6．尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题。概述什么是健康。
7．学会调节情绪的技能，保护心理健康。
8．举例说出生活方式对健康的影响，说明酗酒和吸烟对人体健康的影响。
二、课堂复习重点
1．说明传染病的病因、传播途径和预防措施。
2．区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。
3．概述安全用药的常识。
4．概述什么是健康，举例说出生活方式对健康的影响。
三、课堂复习难点
1．说明常见传染病的预防措施。
2．区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。
3．概述什么是健康。探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响。
四、知识梳理
（一）传染病和免疫
1．什么是传染病？什么是病原体？
2．传染病流行的基本环节是什么？
3．传染病的预防措施有哪些？5
4．人体的三道防线是什么？区别什么是特异性免疫和非特异性免疫？
5．免疫有哪些功能？什么是计划免疫？
6．什么是艾滋病？艾滋病的预防措施有哪些？
（二）用药与急救
1．安全用药的概念是什么？药物要分成哪两类？
2．急救的措施有哪些？具体怎么做？
3．如何区别外出血？怎么止血？
（三）了解自己，增进健康
1．健康的定义是什么？
2．如何保持愉悦的心情？
3．哪些是健康的生活方式？哪些做法会伤害健康？6
五、直击中考
1．（2018 江苏·南通）下列行为很可能感染艾滋病的是（）
A．与艾滋病患者握手
B．与艾滋病患者共同进餐
C．与艾滋病患者拥抱
D．艾滋病产妇给婴儿哺乳
2．（2018 辽宁·铁岭）下列有关吸毒的叙述，错误的是（）
A．抵制毒品的最好方法是远离吸毒的人和场所
B．某人在吸毒后变得词不达意，说明毒品可能损伤到他的大脑
C．吸毒的人可能会因共用注射器而感染艾滋病
D．某人只要看到吸毒用品，就会形成简单反射，毒瘾发作
3．（2018 河北·沧州）水痘是由带状疱疹病毒引起的一种传染病，以下有关水痘的说
法，正确的是（）
A．在传染病流行的环节中，水痘患者属于传染源
B．带状疱疹病毒结构简单，可以在空气中独立生活
C．接种水痘疫苗属于预防措施中的切断传播途径
D．疫苗是减毒或无毒的病毒，在免疫过程中属于抗体
六、课堂检测
1．下列可能传播艾滋病的行为是（）
A．与艾滋病病人握手
B．与艾滋病病人共同进餐
C．与艾滋病病人交谈
D．与艾滋病病人共用针头
2．属于传染源的是（）
A．艾滋病毒
B．携带艾滋病毒的人
C．携带病菌的蚊虫
D．健康的人
3．有关人体免疫与健康的说法中，错误的是（）7
A．白细胞吞噬侵入人体的细菌，属于人体的第一道防线
B．婴儿注射的乙肝疫苗属于 抗原，该免疫属于特异性免疫
C．将甲型 H7N9 流感患者进行隔离，属于控制传染源
D．与艾滋病病毒感染者进行一般的生活和工作接触，不会感染艾滋病
4．下列各项中，可能是由不良生活习惯造成的疾病是（）
A．疟疾、鼠疫和艾滋病
B．高血压、心脏病
C．血友病、白化病和色盲
D．肺结核、流行性感冒8
参考答案
自主学习检测：
（一）传染病和免疫
1．（1）传染源
（2）保护易感人群
（3）抗体；特异性
（4）否
2．（1）腮腺炎病毒
（2）抗体；特异性
（3）控制传染源
（4）抗体具有 特异性，只有对特定的病原体有免疫作用
3．（1）传染
（2）病原体
（3）易感人群
（4）性行为
（5）CD
（二）用药与急救
1．品种；剂量；最佳效果；不良影响；身体；心理
2．（1）拨打急救电话 120；人工呼吸；人工胸外按压
（2）静脉；b
（三）了解自己，增进健康
1．肿瘤；心脏血管疾病；糖尿病；生活方式
2．问题：酒精会影响水蚤的心率吗？
假设：酒精会影响水蚤的心率
实验分析：
a．不同浓度的酒精
b．减少实验误差
c．降低；抑制
d．酒精会抑制心脏的跳动，因此，人们应该适量饮酒，不能酗酒
直击中考9
1．D
2．D
3．A
课堂检测：
1．D
2．B
3．A
4．B
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