长亭送别
一、文言基础专练
1．对下列加点词语的解释，不完全正确的一组是( )
A.
B.
C.
D.
解析：选C 合着，该教。
2．下列各句中的加点词，意思与现代汉语完全相同的一项是( )
A．虽然久后成佳配，奈时间怎不悲啼
B．虽然是厮守得一时半刻
C．将来的酒共食，尝着似土和泥
D．鞍马秋风里，最难调护，最要扶持
解析：选B 虽然，表转折，与现代汉语用法一样。A项，时间，此时，眼前。C项，将来，拿过来。D项，扶持，当心，留意。
3．对下列句子的修辞手法分析正确的一项是( )
(1)泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低
(2)蜗角虚名，蝇头微利
(3)荒村雨露宜眠早，野店风霜要起迟
(4)伯劳东去燕西飞
A．夸张 用典 互文 比喻
B．比喻 拟人 比喻 互文
C．夸张 拟人 比喻 互文
D．比喻 用典 互文 比喻
答案：A
4．下列各句使用的抒情手法与其他三项不同的一项是( )
A．遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？
B．只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
C．念月榭携手，露桥闻笛。沉思前事，似梦里，泪暗滴。
D．若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
解析：选C A、B、D三项，属间接抒情，将抽象的“情”形象化。C项，属直接抒情。
5．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A．做人，本不用天天围着蜗角虚名
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、蝇头微利斤斤计较，活出本真自我，率性而为，随性而行，才是快意人生。
B．池莉曾与一些作家吃自助餐，看到有人拿得多，吃得多，丢得多，弄得杯盘狼藉，她很有感慨地说：“我见不得人糟蹋粮食。”
C．陈建斌和蒋勤勤两人结婚后夫妻恩爱、举案齐眉，早已成了娱乐圈中“模范夫妻”的代表人物。
D．去年6月份，沙特、巴林、埃及、阿联酋等中东国家先后发表声明与卡塔尔断交，这些国家从此与卡塔尔劳燕分飞。
解析：选D “劳燕分飞”用于夫妻、情侣分手离散。此处不合语境。
6．名句默写。
(1)碧云天， ，西风紧，北雁南飞。 ？总是离人泪。
(2)青山隔送行，疏林不做美， 。 ，禾黍秋风听马嘶。
(3)恨相见得迟， 。 ，恨不倩疏林挂住斜晖。
参考答案：(1)黄花地 晓来谁染霜林醉 (2)淡烟暮霭相遮蔽 夕阳古道无人语 (3)怨归去得疾 柳丝长玉骢难系
二、阅读理解专练
阅读明代戏曲家汤显祖创作的《牡丹亭·游园(节选)》，完成7～9题。
[绕池游](旦上)梦回莺啭，乱煞①年光遍。人立小庭深院。(贴)炷②尽沉烟③，抛残绣线，恁今春关情似去年？
[乌夜啼](旦)晓来望断梅关，宿妆残。(贴)你侧着宜春髻子，恰凭阑。(旦)剪不断，理还乱，闷无端。(贴)已分付摧花莺燕借春看。(旦)春香，可曾叫人扫除花径？(贴)分付了。(旦)取镜台衣服来。(贴取镜台衣服上)“云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。”镜台衣服在此。
[步步娇](旦)袅晴丝④吹来闲庭院，摇漾春如线。停半晌，整花钿，没揣⑤菱花⑥，偷人半面，迤逗⑦的彩云⑧偏。(行介)步香闺怎便把全身现！
(贴)今日穿插的好。
[醉扶归](旦)你道翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝钿，可知我常一生儿爱好是天然？恰三春好处无人见，不提防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤。
(贴)早茶时了，请行。(行介)你看：画廊金粉半零星，池馆苍苔一片青。踏草怕泥新绣袜，惜花疼熬小金铃。(旦)不到园林，怎知春色如许！
[皂罗袍]原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！恁般景致，我老爷和奶奶再不提起。(合)朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱！
(贴)是花都放了，那牡丹还早。
[好姐姐](旦)遍青山啼红了杜鹃，荼
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处烟丝醉软。春香呵，牡丹虽好，他春归怎占的先！(贴)成对儿莺燕呵。(合)闲凝眄，生生燕语明如剪，呖呖莺歌溜的圆。
(旦)去罢。(贴)这园子委是观之不足也。(旦)提他怎的。(行介)
[隔尾]观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然。倒不如兴尽回家闲过遣。
(作到介)(贴)开我西阁门，展我东阁床。瓶插映山紫，炉添沉水香。小姐，你歇息片时，俺瞧老夫人去也。(下)。
[说明] 《牡丹亭》，是明代戏曲家汤显祖的代表作之一，创作于1598年。全名《牡丹亭还魂记》，即《还魂记》，也称《还魂梦》或《牡丹亭梦》，传奇剧本，描写大家闺秀杜丽娘和书生柳梦梅的爱情故事。
《游园》是《牡丹亭》第十出《惊梦》中的前半部分，写杜丽娘受到《诗经·关雎》的启发，在春香的鼓动下，违背父命，私自到后花园赏春。面对美丽的自然景色，她的青春觉醒了。
[注] ①乱煞：缭乱之意。②炷：燃烧。③沉烟：指沉香，一种香料。④晴丝：在春天晴日常易看见的虫类吐的游丝。⑤没揣：不料。⑥菱花：指镜子。⑦迤逗：挑逗，引惹。揣、迤，都是当时的口语。⑧彩云：指式样美好的发髻。
7．下列有关文章节选部分内容的分析，不正确的一项是( )
A．“游园”写杜丽娘来到姹紫嫣红的园子里，触景生情，感伤不已。
B．“三春好处无人见”中“三春”明指美好的春光，暗指美好的青春，“无人见”意思是无人赏识，被白白地辜负了。
C．“袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线”看似实写春日景象，实际也是以游丝一缕，逗起情丝，暗写杜丽娘青春的觉醒。
D．“步香闺怎便把全身现”表现了杜丽娘对自己的打扮和容貌没有足够的信心。
解析：选D D 项，“对自己的打扮和容貌没有足够的信心”错，这里是对杜丽娘渴望出外游赏春天的美景，又怕封建礼教伤人的心理的细腻刻画。
8．杜丽娘和春香游园即将回去时，春香说“这园子委是观之不足也”，而杜丽娘却是一句“提他怎的”，并唱“赏遍了十二亭台是枉然”。这表现出了杜丽娘此时怎样的情绪？造成这种情绪的主要原因是什么？
答：
参考答案：孤独、怅惘的情绪。原因是封建礼教的束缚。
9．[步步娇][皂罗袍]这两支曲子在艺术上的共同特色有哪些？试从艺术手法及语言特点两方面举例说明。
答：
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参考答案：①借景抒情，妙合无间。如“袅晴丝”二句。②语言典雅华丽，含蓄委婉。如“良辰美景”二句。
三、语言表达专练
10．明末清初著名书评家金圣叹曾把《西厢记》列为天下才子必读书之一，并且不厌其烦地为世上之人指点若干读书要津：
《西厢记》，必须扫地读之。扫地读之者，不得存一点尘于胸中也。
《西厢记》，必须焚香读之。焚香读之者，致其恭敬，以期鬼神之通之也。
《西厢记》，必须对雪读之。对雪读之者，资其洁清也。
《西厢记》，必须对花读之。对花读之者，助其娟丽也……
《西厢记》，必须与美人并坐读之。与美人并坐读之者，验其缠绵多情也。
《西厢记》，必须与道人对坐读之。与道人对坐读之者，叹其解脱无方也……
请概括出金圣叹告诫的读《西厢记》的要旨。
答：
参考答案：读《西厢记》，必须心怀神圣，心存敬畏，心思洁清，心领神会，情系之，心往之，神注之。
11．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
戏曲表演的中心是创造角色，成功地塑造出舞台人物形象。演员在舞台上要想创造出有血有肉而又有艺术性的人物形象，① 。如演关羽的演员对他的角色是崇敬的；演李逵是带着亲切偏爱的心情的；对王宝钢是寄予无限的同情和赞美的。其次，还要有对人物感情的体验，捕捉到人物内心各种细微的变化，② 。例如，演员徐小香为演好《群英会》里的周瑜，既深入体验周瑜总比不过孔明时又妒又气的内心状态，又着力在周瑜头上的翎子上下功夫，让翎子发抖，身子不动，这样他就表现出心里实在气得没法，但又要极力克制住的复杂的心理。基于这两个方面，正是③ ，才使他所饰演的人物形象栩栩如生，具有了感人的艺术魅力。
参考答案：①就要形成对他扮演角色的态度 ②再用外形动作生动表现出来 ③演员的准确把握和精湛表演
12．元代剧作家王实甫的《西厢记》自问世便引起社会的轰动，特别是明清之际，注家蜂起，译本迭出，出现了一股“西厢热”，《西厢记》成为当时的畅销书。连当时的手工艺人也深受影响，给后人留下了不少令人追忆凭吊的艺术品。下图是清朝嘉庆时期描绘《西厢记》中场景的青花瓷大缸。请发挥你的想象，描摹画面的故事内容。
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答：
解析：仔细观察瓷缸上的画面，并结合王实甫的《西厢记》剧情，组织答案，如实反映画面内容。
参考答案：画面表现西厢记中“长亭送别”的场景：杨柳旁、古槐下，莺莺在丫环的陪伴下持酒送别，与张生依依不舍。丫环执壶，张生与莺莺含情脉脉地对视着，难以举杯。旁有一书童持琴，一书童牵马，他们急切地盼望主人上路。
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