二次根式
一课一练·基础闯关
题组二次根式的概念
1.(2017·滨州月考)下列各式中,不是二次根式的是 ( )
A. B. C. D.
【解析】选B.因为3-π2,故此选项错误;选项B中x应满足x-2>0,解得x>2,故此选项错误;选项C中x应满足x-2≥0,解得x≥2,故此选项正确;选项D中x应满足2-x≥0,解得x≤2,故此选项错误.
4.已知一个正方形的面积是12,那么它的边长是________.
世纪金榜导学号42684000
【解析】设正方形的边长为x,则x2=12,所以x=2(根据题意,取正值).
答案:2
5.若是二次根式,那么x的取值范围是________.
【解析】因为=,所以要使是二次根式,须满足≥0,且x-3≠0.解得x>3.
答案:x>3
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【变式训练】当x________时,是二次根式.
【解析】根据二次根式定义知,被开方数大于或等于0,分母不等于0可知解得x2
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【解析】选B.由题意得解得所以x≥2.
3.(2017·绵阳中考)使代数式+有意义的整数x有 世纪金榜导学号42684002( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【解析】选B.由题意知:解得-3-.
答案:x>-
6.(教材变形题·P5习题16.1T7)当x为怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
(1). (2). (3).
世纪金榜导学号42684003
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【解析】(1)根据题意得:2x+1≥0,
解得x≥-.
(2)根据题意得:
即
解得x≤且x≠,∴x2.
∴当x>2时,二次根式在实数范围内有意义.
(3)不管x取什么值,(x-4)2≥0,所以中字母x的取值范围是任意实数.
使代数式有意义的x的取值范围是 ( )
A.x≤3 B. x≠2
C.x≥3且x≠2 D.x≤3且x≠2
【解析】选D.要使代数式有意义,必须解得x≤3且x≠2.
【母题变式】
[变式一]使代数式有意义的x的取值范围是________.
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【解析】要使代数式有意义,必须解得x≥3.
答案:x≥3
[变式二]使代数式+有意义的x的取值范围是________.
【解析】要使代数式+有意义,必须解得x≤3且x≠2.
答案:x≤3且x≠2
[变式三]使代数式有意义的x的取值范围是________.
【解析】要使代数式有意义,必须
解得x≤3且x≠2.
答案:x≤3且x≠2
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