1
物态变化
基础夯实
1.(2019·四川巴中中考)风景优美的光雾山,夏天云雾缭绕,冬天大雪纷飞,宛若人间仙境,其中关
于雾、雪成因说法正确的是( )
A.液化、凝华 B.汽化、凝华
C.汽化、凝固 D.液化、凝固
答案 A
解析形成雾的过程中,水蒸气→液态水,属于液化的物态变化过程;形成雪的过程中,水蒸气→固态
的雪,属于凝华的物态变化过程,故选 A。
2.(2019·湖北襄阳中考)下列现象或过程中由于熔化而形成的是( )
A.滴水成冰
B.秋天清晨树叶上的露珠
C.隆冬清晨植物叶片上的霜
D.冰雪消融
答案 D
解析滴水成冰,物质由液态变成固态,属于凝固现象,故 A 错误;露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成
的小水滴,属于液化现象,故 B 错误;霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故 C
错误;冰雪消融,物质由固态变成液态,属于熔化现象,故 D 正确。
3.2
(2019·江苏无锡中考)图中密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,为了能较快地观察到碘的升华
现象又要防止碘熔化,下列加热方式合适的是(碘的熔点为 113.7 ℃,沸点约为 184.4 ℃,酒精灯外
焰温度约 800 ℃)( )
A.浸入开水中
B.用酒精灯外焰加热
C.放入冰水混合物中
D.置于常温下的空气中
答案 A
解析酒精灯火焰温度高于碘的熔点和沸点,这样碘容易发生熔化和沸腾现象,不利于研究碘的升华
和凝华,用水浴法加热,水的沸点低于碘的熔点,碘不会发生熔化现象,但是可以发生升华现象,所以
用水浴法加热而不用酒精灯直接加热,故 A 符合题意、B 不符合题意;将被密封的碘颗粒放入冰水混
合物或在常温下观察碘升华,速度太慢,效果不明显,故 C、D 不符合题意。
4.
(2019·山西中考)如图是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫。清晨,空气中水蒸气含量高,甲虫
从洞穴中走出爬上沙丘,迎着
风整个身体呈倒立的姿势,很快空气中的水蒸气在背部凝结成水珠,水珠越聚越多,顺着背部流入甲
虫的嘴里。科学家利用该原理制造了沙漠集水器,实现沙漠淡水的补给,能让沙漠变成一块块绿
洲。甲虫能收集到空气中的水蒸气,说明它背部的温度比外界气温( )
A.一定高 B.一定低
C.一定相同 D.无法确定
答案 B
解析甲虫能收集到空气中的水蒸气,是因为水蒸气遇到较冷的甲虫背部放热形成小水滴,则可知它
背部的温度比外界气温低,故 ACD 错误,B 正确。3
5.如图所示是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图象,则以下说法正确的是( )
A.甲在第 6 min 时是固态
B.甲在 ab 段停止吸热
C.甲对应海波,乙对应石蜡
D.乙的熔点随温度升高而升高
答案 C
解析甲有固定的熔化温度,是晶体,海波是晶体,故甲对应的是海波,乙没有固定的熔点,是非晶体,
石蜡是非晶体,故乙对应的是石蜡,故 C 正确;甲是晶体有固定的熔点,且熔点是 48 ℃,从第 4 min
开始熔化,到 8 min 熔化完成,在第 6 min 时处于熔化过程,处于固液共存状态,故 A 错误;甲在 ab
段处于熔化过程,此时继续吸热,温度不变,但内能增加,故 B 错误;由题图可知,乙整个过程中温度
不断上升,所以是非晶体,没有固定的熔点,故 D 错误。
6.关于物态变化,下列说法正确的是( )
A.晶体熔化过程中吸收的热量用于减小分子间的束缚,并不能使晶体的温度升高
B.固态酒精熔点是-117 ℃,固态汞的熔点是-39 ℃,所以到南极考察时要使用汞温度计
C.0 ℃的水不能蒸发
D.冬天能看到嘴中呼出“白气”是汽化现象
答案 A
解析晶体熔化时会吸收外界的热,外界的热都用来减小分子间的束缚,并不能使晶体的温度升高,故
A 正确;酒精的凝固点为-117 ℃,汞在-39 ℃时已经凝固,南极的气温有时低于-39 ℃,故不能用汞
制作的温度计,应选酒精温度计,故 B 错误;蒸发可以在任何温度下进行,故 C 错误;“白气”是水蒸
气遇冷变为小水滴形成的,是液化现象,故 D 错误。4
7.中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列对古诗词中所涉及的热现象解释正确的
是 ( )
A.“瀚海阑干百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热
B.“天接云涛连晓雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热
C.“冷露无声湿桂花”,露的形成是液化现象,需要放热
D.“窗含西岭千秋雪”,雪的形成是凝华现象,需要吸热
答案 C
解析冰是水凝固形成的,是凝固现象,需要放热,故 A 错误;雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,
是液化现象,需要放热,故 B 错误;露的形成是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,需要
放热,故 C 正确;雪是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,凝华放热,故 D 错误。
8.(2019·四川凉山州中考)在炎热的夏天,凉山州部分县市气温高达 35 ℃,小马同学在家使用电风
扇吹风,感到凉爽,是因为( )
A.电风扇吹出的风,能够降低气温
B.电风扇吹出的风为冷风
C.电风扇吹出的风,能吸收人体的能量
D.电风扇吹出的风,能加快人体汗液的蒸发
答案 D
解析使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为加快了空气的流动速度,使人体表面的汗液蒸发加快,而蒸
发吸热,具有制冷作用,所以人会感到凉爽;电风扇吹出的风,并不能降低气温,也不是冷风;故只有
D 说法正确。
9.(2019·湖南湘西州中考)如图所示为体温计和寒暑表的一部分,其中体温计的读数
是 ℃。 5
答案 36.9
解析由图知,体温计上 1 ℃之间有 10 个小格,所以一个小格代表的温度是 0.1 ℃,即此体温计的分
度值为 0.1 ℃,则温度计的读数为 36.9 ℃。
10.(2019·北京中考)在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出
了该物质温度随时间变化的图线,如图所示。根据图象可知该物质是 (选填“晶体”
或“非晶体”),判断依据是 。
答案晶体 该物质有熔点
解析由图知,该物质在熔化过程中,温度保持 80 ℃不变,所以该物质为晶体,并且熔点为 80 ℃。
11.
(2019·四川成都中考)小明在实验室做“观察水的沸腾”实验,每隔 30 s 记录一次温度计的示数,
并据此作成图象,如图所示,由图象可知,水在沸腾过程中,继续吸热,温度 (选填“升
高”“降低”或“不变”),停止加热一段时间后,水 (选填“会”或“不会”)汽化。
答案不变 会6
解析由图象可知,水在沸腾过程中,继续吸热,温度不变;停止加热一段时间后,水不会沸腾,但蒸发
不会停止,蒸发在任何条件下都能进行,故水还会汽化。
12.干湿温度计是用两个相同的温度计并列制成的。在使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡包着
湿布,因为水在蒸发时要吸热,所以这个温度计的读数要比另一个的读数低。在相同室温下,两个读
数的差值越大,就表明空气中水蒸气含量 (选填“越大”或“越小”)。
答案越小
解析当空气中的水蒸气含量较高时,湿泡温度计上的水分蒸发较慢,温度下降的较少,干、湿温度计
的示数差较小;反之,当空气中的水蒸气含量较低时,湿泡温度计上的水分蒸发较快,温度下降的较
多,两个温度计的示数差较大。
13.小明同学尝试“蜡烛重燃”的趣味实验,当蜡烛熄灭的时候,上方会出现一缕白烟,用明火靠近
白烟时,可以重新点燃蜡烛。蜡烛上方的白烟是蜡蒸气 (填写一种物态变化)形成的蜡颗
粒。
答案凝华
解析当蜡烛熄灭的时候,上方会出现一缕白烟,是蜡蒸气遇冷凝华成蜡颗粒,是凝华现象。
14.
如图所示,烧水时水开后壶嘴周围有“白汽”,且 (选填“a”或“b”)处较浓;戴眼镜的同学
觉察到冬天 (选填“从室内到室外”或“从室外到室内”)镜片上也会
出现类似的情况。
答案 a 从室外到室内
解析水蒸气是看不到的,我们看到的“白气”不是水蒸气,是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,壶嘴处
温度较高,不会发生液化现象,也就不会出现“白气”,所以 a 处较浓;冬天眼镜上的水雾是室内温
度较高的水蒸气遇冷液化而成的,应是从室外到室内形成白雾。7
15.(2019·广西玉林中考)在少雨干旱的季节,为了使农作物能正常生长,必要时可利用干冰进行人
工降雨。这是由于干冰在 (填物态变化的名称)时迅速 (选填“吸收”或“放出”)
热量使周围的气温急剧下降,水蒸气遇冷液化形成小水滴。
答案升华 吸收
解析干冰在常温下会迅速变成二氧化碳气体,由固态直接变成气态,属于升华,升华吸热,使周围的
气温急剧下降,水蒸气遇冷液化形成小水滴。
16.(2019·湖北宜昌中考)滑雪是很多人喜欢的冬季运动,自然界的雪是水蒸气 而成的;当
自然界降雪不足时,滑雪场需要“人工造雪”;在 0 ℃以下的天气里,造雪机喷射出水雾,这些雾滴
遇到冷空气发生 ,形成“人工雪”。(两空均填物态变化名称)。
答案凝华 凝固
解析自然界的雪是空气中的水蒸气直接变为固态的小冰晶,是凝华现象;造雪机喷射出水雾,微小的
水滴遇“冷空气”凝固形成小冰晶,是凝固形成的。
能力提升
17.(2019·湖北荆门中考)晓敏在“探究某固体熔化时温度变化规律”时,其实验装置如图甲所
示。
(1)请指出装置中存在的一个错
误:
;
(2)改正错误后,晓敏进行了正确的操作,得到了物体温度随时间变化的图象如图乙所示,则该物体
是 (选填“晶体”或“非晶体”),物体熔化后其比热容 (选填“变大”“变
小”或“不变”),物体在第 30 min 时的内能 (选填“大于”“小于”或“等于”)第 35
min 时的内能。 8
答案(1)温度计放的位置不正确,没有接触到物体 (2)晶体 变大 小于
解析(1)题图甲中温度计放的位置不正确,没有接触到物体;
(2)如题图乙,物体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,所以该物体是晶体;0~10 min 与
28~38 min 加热时间相同,物质固态和液态吸收的热量相同,质量不变,固态升高的温度大于液态升
高的温度,根据 Q=cmΔt,固态的比热容小,液态的比热容大;物体在加热过程中,不断吸收热量,内能
变大,物体在第 30 min 时的内能小于第 35 min 时的内能。
18.(2019·内蒙古赤峰中考)某综合实践活动小组用图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化特
点”的实验时,其中一个组员误把盐水当作清水,在相同的条件下,获得了与其他同学不同的沸点
值。为了探究盐水的浓度与沸点的关系同组同学用水与不同浓度的盐水做了实验。
(1)某同学通过实验得到了盐水的温度随时间变化的图象,如图乙所示。则他测得的盐水的沸点
是 ℃。
(2)同学们通过实验得出不同浓度的盐水在标准大气压下的沸点,数据记录如下:
盐水
的
浓度
(%)
0 2 4 6 8 10 12 14
沸点
(℃) 100.0100.3100.6101.0101.3101.6102.0102.3
分析表中数据可知,当盐水浓度增大时其沸点 (选填“降低”“不变”或“升高”)。 9
(3)根据以上探究得到的结果我们煮食物时要想让汤汁尽快沸腾,最好选择 (选填“先”或
“后”)放盐。
答案(1)103 (2)升高 (3)后
解析(1)沸腾的特点是吸收热量,温度不变,由图乙可得盐水的沸点是 103 ℃;
(2)根据表中盐水浓度从 0~14%,沸点从 100.0 ℃上升到 102.3 ℃,可得当盐水浓度增大时其沸
点升高;
(3)根据盐水浓度增大时其沸点升高可得,我们煮食物时要想让汤汁尽快沸腾,最好选择后放
盐。
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