幼儿园小班教案全集
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聪明的蚂蚁 185hao.taobao.com.doc

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资料简介
聪明的蚂蚁 设计意图: 以孩子的兴趣为出发点,将国际象棋巧妙的融合于体育游戏活动,既提高了幼儿 对国际象棋的兴趣,又锻炼了孩子的身体。 目标: 1.练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行,增强幼儿的四肢肌肉力量,培养 幼儿动作的灵活性和协调性。 2.通过游戏,幼儿能正确摆放棋子,并对国际象棋有初步的兴趣。 准备: 铃鼓一只,垫子若干,蚂蚁头饰,创设各棋宝宝的家。 过程: 1.导入活动,引发兴趣 “今天,我们学做蚂蚁,老师做妈妈,小蚂蚁跟妈妈一起去散步”(戴上头饰) 齐声:今天天气真正好,蚂蚁蚂蚁起得早 穿上漂亮花花衣,跟着妈妈去散步, 东闻闻,西闻闻,发现一粒小豆豆, 跑跑跑,喊来朋友一起抬,扛着豆豆回家喽! 2.探索练习 1)找朋友 “我们小蚂蚁有许多好朋友,看看他们是谁?”(车,马,象,兵,小蚂蚁在垫子上 分别爬到车,马,象,兵那里去问好。妈妈示范,手脚着地的正确动作,幼儿模 仿。 2)听信号变速爬行 妈妈手里拿小鼓,敲得快(小蚂蚁爬得快),敲得慢(小蚂蚁爬得慢),妈妈敲时 注意动静交替,掌握运动量。 3)听信号变换方向变速爬行 我们小蚂蚁还有一个本领,会听妈妈的信号朝不同的方向爬 刚才,我们小蚂蚁跟妈妈学了哪些本领?(向前爬,向后爬等)3.游戏—送棋宝宝回家 “呜、呜”“谁在哭”(是皇后),“怎么啦?”“我们在草地上做游戏,现在不认 识回家的路了。” 妈妈:“我们送棋宝宝们回家好吗?”每个幼儿找一个棋宝宝送回家,直到送 完为止。(把手脚着地爬这一技能和摆放棋子运用到游戏中,加强练习和巩固) 4.延伸: 棋宝宝都找到家了,它们请我们小蚂蚁一起做游戏。随音乐轻松做律动。

资料: 455

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