2019年人教版三年级上册数学全册配套教案全集
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第4课时 练习课.doc

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资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎ 第8单元 分数的初步认识 ‎1、分数的初步认识 第4课时 练习课 ‎【教学内容】‎ 练习二十第7、8题 ‎【教学目标】‎ ‎1.能比较分母相同的分数的大小。‎ ‎ 2.培养学生动手操作的能力和分析比较的能力。‎ ‎【教学重难点】‎ 重 点：掌握分母相同的分数大小比较的方法，并能进行同分母分数的大小比较。‎ 难 点：理解同分母分数大小比较的方法。‎ ‎【教学过程】‎ ‎1.练习二十第7题。‎ ‎（1）出示第7题的情境图，让学生理解图意，然后说说爸爸、妈妈、女儿分别吃了一块蛋糕的几分之几？剩下几分之几？‎ ‎（2）比较这些分数的大小，按从大到小的顺序排列。‎ 集体交流时，指名说说想法。‎ ‎2.练习二十第8*题。‎ ‎（1）尝试完成。‎ ‎（2）小组交流。‎ ‎（3）全班交流：通过“移”“拼”‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 的方法将几个分数图形连接起来，再观察就很清楚了。‎ 五、课堂小结 通过今天的学习，你有什么收获？关于分数，你还有什么问题？‎ ‎【教学反思】‎ 教师通过分、折、涂等操作活动，培养学生独立思考、合作交流的能力。在活动过程中体会比较方法，并在多个实例中尝试概括比大小的规律。运用规律解决问题，通过设计由浅入深、由易到难的练习和游戏情境，使学生牢固掌握所学的知识，培养学生的创新精神和创新思维；有意识地联系生活，使学生发现生活中的数学问题并交流解决。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎
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