高中数学第二章平面向量练习(11套北师大版必修4)
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资料简介
‎2.2 向量的减法 课后篇巩固探究 ‎1.可以写成①;②;③;④.其中正确的是(  )‎ A.①② B.②③ C.③④ D.①④‎ 解析.‎ 答案D ‎2.若a,b是两个不相等的向量,则a-b与b-a(  )‎ ‎              ‎ A.模相等,方向相反 ‎ B.模相等,方向相同 C.仅方向相反 ‎ D.仅模相等 解析设=a,=b,则a-b=,b-a=,显然是一对相反向量.‎ 答案A ‎3.下列各式中不能化简为的是(  )‎ A.+() B.()+()‎ C. D.‎ 解析+()=;‎ ‎()+()=()+()=;‎ ‎;‎ ‎,显然由得不出;‎ ‎∴不能化简为的式子是D.‎ 答案D ‎4.已知O是四边形ABCD所在平面内的一点,且满足等式,则四边形ABCD是(  )‎ A.平行四边形 B.菱形 C.梯形 D.等腰梯形 解析∵,‎ 而,‎ - 5 -‎ ‎∴,‎ ‎∴,即AB∥CD,且AB=CD,‎ ‎∴四边形ABCD为平行四边形.‎ 答案A ‎5.平面上有三点A,B,C,设m=,n=,若m,n的长度恰好相等,则有(  )‎ A.A,B,C三点必在同一直线上 B.△ABC必为等腰三角形且∠B为顶角 C.△ABC必为直角三角形且∠B=90°‎ D.△ABC必为等腰直角三角形 解析如右图,作▱ABCD,则,‎ ‎∵|m|=|n|,∴||=||.‎ ‎∴▱ABCD为矩形.‎ ‎∴△ABC为直角三角形,∠B=90°.‎ 答案C ‎6.如图所示,已知O为平行四边形ABCD内一点,=a,=b,=c,则=     .(用a,b,c表示) ‎ 解析=c-b.‎ 又,‎ ‎∴=c-b.‎ ‎∴=a+c-b.‎ 答案a+c-b ‎7.已知O是边长为6的等边三角形ABC的中心,则||=    . ‎ 解析如图,=()-.‎ - 5 -‎ ‎∵等边三角形ABC的边长为6,‎ ‎∴||=×6=3.‎ ‎∴||=×3=2.‎ 答案2‎ ‎8.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,|a-b|=2,则|a+b|的值为     . ‎ 解析如图,在平面内任取一点A,作=a,=b,以AD,AB为邻边作▱ABCD,‎ 则=a+b,=a-b.‎ 由题意,知||=||=2,||=1.‎ 过点B作BE⊥AD于点E,过点C作CF⊥AB交AB的延长线于点F.‎ 因为AB=BD=2,所以AE=ED=AD=.‎ 在Rt△ABE中,cos∠EAB=.‎ 易知∠CBF=∠EAB,‎ 所以cos∠CBF=.‎ 所以BF=BC·cos∠CBF=1×.‎ 所以CF=.‎ 所以AF=AB+BF=2+.‎ 在Rt△AFC中,AC=,所以|a+b|=.‎ 答案 ‎9.导学号93774065已知任意四边形ABCD,E为AD的中点,F为BC的中点,求证:.‎ - 5 -‎ 证明如图所示,在四边形CDEF中,‎ ‎. ①‎ 在四边形ABFE中,‎ ‎. ②‎ 由①+②,得 ‎=()+()+().‎ ‎∵E,F分别是AD,BC的中点,‎ ‎∴=0,=0,‎ ‎∴,即.‎ ‎10.导学号93774066已知=a,=b,且|a|=|b|=2,∠AOB=,求|a+b|,|a-b|.‎ 解以OA,OB为邻边作如图所示的平行四边形OBCA,‎ 由向量的三角形法则和平行四边形法则,可得a+b=,a-b=.‎ 又|a|=|b|,‎ ‎∴平行四边形OBCA为菱形.‎ ‎∵∠AOB=,‎ ‎∴|a+b|=||=2||=2,|a-b|=||=2.‎ ‎11.如图,在▱ABCD中,=a,=b.‎ ‎(1)当a,b满足什么条件时,a+b与a-b所在的直线互相垂直?‎ ‎(2)a+b与a-b有可能为相等向量吗?为什么?‎ 解(1)=a+b,=a-b.‎ 若a+b与a-b所在的直线互相垂直,则AC⊥BD.‎ 因为当|a|=|b|时,四边形ABCD为菱形,此时AC⊥BD,‎ 故当a,b满足|a|=|b|时,a+b与a-b所在的直线互相垂直.‎ - 5 -‎ ‎(2)不可能.因为▱ABCD的两对角线不可能平行,所以a+b与a-b不可能为共线向量,更不可能为相等向量.‎ - 5 -‎

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