2020届中考语文总复习限时训练全套(共27份)
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资料简介
1 限时训练(十) 文学、文化常识与名著阅读 (时间:30 分钟) 班级:          姓名:       1.下列关于文学常识的表述错误的一项是 (  ) A.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,现代著名作家。代表作品有长篇小说《骆驼祥子》,短篇小说 《林家铺子》《春蚕》等。 B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,和其父苏洵、其弟苏辙均在“唐宋八大家”之列。 C.《水浒传》中英雄各有绰号,有些绰号鲜明地体现了其人的本质特点,例如黑旋风李逵、智 多星吴用。 D.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,我们学过的《藤野先生》和《从百草园到 三味书屋》都选自于这部文集。 2.下列关于文学及文化常识的表述,不正确的一项是 (  ) A.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》并称乐 府民歌中的“双璧”。 B.“持节”“揖”“拜”“改容式车”都是与古代礼仪有关的词语。其中“改容式车”是表 示敬意的行为。 C.雨果,法国作家,主要代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》和《装在套子里的人》。 D.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有 很多,如:“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。 3.下列关于文学常识和名著内容表述无误的一项是 (  ) A.《红星照耀中国》作品中,作者在“红军剧社”一章中,讲述了陕北军民一起看戏的场景, 男女老少各色人等坐在地上,不远的球场上还有几只羊在悠闲地吃草,毛泽东等人分散在观 众中间,戏开始后,没有人去注意他们,可现其自由、平等的氛围。 B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》, 科幻小说《猫城记》,话剧《茶馆》《龙须沟》《屈原》等。 C.《骆驼祥子》作品中,刘四爷不给虎妞一分一毫,虎妞租了两间房子,与祥子成了亲。婚后, 虎妞不让祥子拉车,让他放高利贷。祥子直诚,认为太危险了,坚持出去拉车。 D.《简·爱》中罗切斯特与简·爱互诉衷肠的情形,是全书最感人的篇章之一。罗切斯特拐 弯抹角地试探简·爱的心思,而简·爱则极力维护自己做人的尊严,最终导致简·爱没能接受 罗切斯特的爱情。 4.下列说法正确的一项是 (  ) A.《观沧海》的作者是曹操,其子曹丕和曹植在文学上都卓有建树。“一门父子三词客,千古 文章八大家”中“三父子”指的就是曹氏三父子。 B.《狼》选自《聊斋志异》。作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生。《聊斋志异》中的“志” 意思是“志向”,表明了作者的志向并不在功名,而在于诸多“奇异的事”。 C.新闻特写,指采用类似于特写的手法以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中 最具有价值、最生动感人、最富有特征的片断和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事 件、场景的一种新闻体裁。 D.律诗有“五律”和“七律”,每两句成一联,依次称为首联、颔联、颈联、尾联。每首的中 间两联的上下句须是对偶句,全诗通押一个韵,除了首句,每句都需押韵。 5.名著阅读。 (1)下列对名著内容表述不正确的一项是 (  )2 A.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺所著的一部纪实性作品,曾易名为《西行 漫记》。 B.吴敬梓的《儒林外史》被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。作品在讽刺丑恶的同时, 也塑造了一些象征正面理想的人物,如王冕、杜少卿、匡超人、虞育德等。 C.祥子在杨先生家拉包月,主人不把仆人当人看。有一次在送走一位女客人之后,因杨太太的 无礼,忍无可忍的祥子愤怒地辞掉了这份工作。 D.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且称它们为清道夫。 (2)《水浒传》塑造了众多栩栩如生的人物形象,作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时,非常 注意表现他们的共性和个性。请你分析同是武官出身,做过都头、提辖、殿司制使的鲁智深 和杨志的不同性格,再分别写出一个与他们各自相关的故事情节。(“智取生辰纲”除外) 6.走进名著。   A 亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便 觉身体有些沉重。当时泪洒,拜别了宋江下船。回到润州,果然药发身死。A 临死之时,嘱咐 从人:“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。 (1)这段文字节选自《水浒传》,选段中的 A 是   。他死的原因是 。 (2)从选段中能看出 A 具有怎样的性格特点? 7.名著阅读填空。   “铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢 ;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬 ……。” 我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗 过去,拗过去。 以上文段出自    (作者)的散文集《    》。该散文集中的《    》一文, 饱含了作者对一位潦倒同乡旧友的思念和同情;另一文《五猖会》记述了作者儿时盼望观看     的急切、兴奋的心情。 8.阅读下面文段,回答文段后的问题。   ①一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。②从风 里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与 报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南 到北,像被人家抽着转的陀螺:他没有自己。④可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没 有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。⑤有了自己 的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以 有饭吃。 (1)文段中的“他”是:    。 (2)根据示例对①至③句,从内容、语言两方面各写一个批注,表达你的心得体会。 下面是就④⑤句写的两个批注示 例 内容:他想要一辆车的心情多么 迫切 语言:把车比作自己的手脚,生动 请你就①至③写两个批注。 内容: 语言: 3 地表达了他认为拥有车就拥有了 自由与独立的想法 9.阅读下面名著选段,完成小题。   ①正行之际,忽闻得有人言语。八戒仔细看时,原来是行者在山凹里,聚集群妖。……那 呆子有些怕他,又不敢明明的见他;却往草崖边,溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子当中挤着, 也跟那些猴子磕头。   ②不知孙大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白。便问:“那班部中乱拜的是个夷人。是那 里来的?拿上来!”说不了,那些小猴,一窝峰,把个八戒推将上来,按倒在地。行者道:“你是 那里来的夷人?”八戒低着头道:“不敢,承问了;不是夷人,是熟人,熟人。”行者道:“我这 大圣部下的群猴,都是一般模样。你这嘴脸生得各样,相貌有些雷堆,定是别处来的妖魔。既 是别处来的,若要投我部下,先来递个脚色手本,报了名字,我好留你在这随班点扎。若不留你, 你敢在这里乱拜!”八戒低着头,拱着嘴道:“不羞!就拿出这副嘴脸来了!我和你兄弟也做了 几年,又推认不得,说是甚么夷人!”行者笑道:“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸 道:“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”行者忍不住笑道:“猪八戒。”他听见一声叫,就 一毂辘跳将起来道:“正是,正是!我是猪八戒!”他又思量道:“认得就好说话了。”   ③行者道:“你不跟唐僧取经去,却来这里怎的?想是你冲撞了师父,师父也贬你回来了? 有甚贬书,拿来我看。”八戒道:“不曾冲撞他。他也没甚么贬书,也不曾赶我。”行者道:“既 无贬书,又不曾赶你,你来我这里怎的?”八戒道:“师父想你,着我来请你的。” (节选自《西游记》) (1)第③段中的“这里”是指    ;猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降服    。 (2)《西游记》的语言风格诙谐幽默,请从选文中举出一例,并作简要分析。 (3)《西游记》中很多人物保持动物性,又有神的本领,还兼有人的特点,请从孙悟空和猪八戒 中任选其一,结合原著简要分析。 限时训练(十) 文学、文化常识与名著阅读 1.A 2.C 3.A 4.C 5.(1)B (2)鲁智深嫉恶如仇,偏于豪爽、莽勇,敢于路见不平,拔刀相助,视功名如草芥;杨 志则精明警惕,善于投机钻营,为博功名奔波劳碌。故事情节:鲁智深——倒拔垂杨柳、大闹 五台山、大闹野猪林、拳打镇关西等。杨志——汴京城卖刀、北京斗武、双夺宝珠寺等。 6.(1)李逵 宋江怕他闹事,让他喝毒酒 (2)忠诚、忠心;重情重义。 7.鲁迅 朝花夕拾 范爱农 迎神赛会 8.(1)祥子 (2)内容:他为想拥有一辆车付出太多 语言:时间、汗水的铺陈,把他比作陀螺,具体、生动地展示了他的艰辛4 9.(1)花果山 黄袍怪 (2)示例一:如“溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子当中挤着”中,“溜”和“挤”等动作滑 稽可笑,把八戒不敢见悟空的心理刻画得淋漓尽致。 示例二:如“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”中的“好道认得嘴”通过俏皮的语言,突 出猪八戒的外貌特征,表现出其憨厚可爱,让人忍俊不禁。 (3)孙悟空:①动物性:长得一副猴相,雷公嘴、毛脸,具有猴子机敏、乖巧、好动的习性;② 神的本领(神性):神通广大,有七十二般变化的神奇本领;③人的特点(人性):心高气傲,容易 冲动,爱捉弄人,信奉“一日为师,终身为父”等。 猪八戒:①动物性:猪八戒嘴脸和猪相似,有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点;②神的本领(神性): 天蓬元帅出身,会变身术,能腾云驾雾;③人的特点(人性):爱耍小聪明,爱在师父面前进孙悟 空的谗言,动不动就喊“散伙”。

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