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种子萌发的条件
【教学目标】
(一)知识与技能
阐明种子萌发的环境条件、自身条件．
(二)过程与方法
通过假设并采用对照实验方法进行探究取证，体验一个科学探究知识的完整过程，并通过收
集资料，初步具有进一步获取课本以外生物学信息的能力，通过分析实验数据，培养分析和
概况的能了．
(三)情感态度与价值观
激发学生探索自然界的兴趣，体验自主探究获得知识的乐趣．通过“种子的萌发过程”在生
物圈中完成的这一事实，认同事物不断运动(发展变化)、而且“人与自然和谐发展”的观点，
学会尊重科学的事实，培养学生的科学素养．
【教学重点】
引导学生独立完成“种子萌发的环境条件”的探究过程．
【教学难点】
独立完成“种子萌发的环境条件”的探究过程．
【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
引导学生背诵并分析白
居易的“古原草”
思考“古原草”所揭示
的生物学规律
情景导入 播放课件：
种子萌发的过程
画图：用一组图画表示
出被子植物的一生，并
用语言描述出来．
把科学与人文、审美联
系起来，渗透人文精神，
培养学生的审美情趣，
也加强了学科间的联
系．
外
界
条
件
提出问题
巡视全班，请几个有代表
性的学生展示自己动手
制作的豆芽．
各组代表交流创造什么
条件使种子发芽的．
老师适时将学生讲到的
学生上台展示自己制作
的豆芽，描述自己制作
豆芽过程中所创设的环
境．小组合作，结合经
验，提出问题：种子在
什么条件下萌发？
创设问题情景，激发学
生提出问题2
条件做好记录．
小组代表说出自己的调
查结果，并分析早春播种
覆盖地膜的原因．
展示自己的调查结果：
农民播种前后需要做的
工作(选种、浇水等)
作出假设
引导学生分析制作豆芽
的经历，并假设种子萌发
需要哪些条件．
引导学生根据生活实践，
排除非必要条件．(如制
作豆芽不需要土壤等)
说一说，你制作豆芽时，
你都做了哪些事？并结
合资料分析种子萌发可
能需要适宜的温度、适
量的水、空气等(有的可
能提出阳光、土壤、肥
料)．
①把自己调查的材料
展示出来，一方面可以
实现资源共享，另一方
面可以培养学生收集
信息和处理信息的能
力．
②关注学生亲身经历，
促使他们以积极的情
感参与学习活动．
引导学生：复习前面只做
一个条件的探究活动的
设计方案，让学生阅读小
辞典，说明如何设计水分
对种子萌发的影响，并强
调：
①应当选什么样的种子？
每组里应当有多少粒？
一粒行吗？
②是否需要设计对照实
验？如果需要，怎样设
计？
③对每个实验组的处理，
除了所研究的条件外，其
他环境条件是否应当与
对照组相同？
学生阅读技能卡，加深
理解探究一个条件的的
实验设计．
明确对照实验变量的唯
一性及多选种子避免实
验的偶然性
通过学生设计单个条
件的探究实验方案，巩
固他们对探究一般过
程的理解和应用；
外
界
条
件
设
计
实
验
现在有三个条件怎么办
呢？
学生在老师的引导下，
认识到可以把难度降低：
及时进行情感态度、价
值观教育：3
把适宜的温度、一定的水
分和充足的空气分别做
一组探究实验：甲、乙、
丙
设计学生活动，分别对这
三组条件设计探究方案
指导学生对已经设计的
方案进行合并分析
分别探究三种条件，然
后再合并
学生分组探究，教师巡
视过程中选出较合理的
方案在全班进行展示交
流
从设计实验方案的过
程中，使学生感受科学
是严谨的，来不得半点
马虎
通过对多组实验条件
的分析，锻炼对多个变
量的探究实验的合并
能力．
小组合作，体现协作在
科学研究中的重要性，
相互倾听，在合作中体
验快乐．
预测
结果
指导学生课外完成探究
实 验 ， 并 上 交 探 究 报
告．
课外完成探究实验
根据已有生活经验，预
期实验结果．
培养学生对信息的分
析能力、应用能力
自身条件
通过设问，引导学生开展
探究活动：
①假如环境条件都具备
了，种子就可以萌发吗？
②农民播种前必须要选
种，应该选什么样的种子
呢？
举例假种子事件，农民
颗粒无收，损失惨重．
粒大饱满，胚完整，在
寿限之内，通过休眠期
(学生说不完整，教师补
充)
通过设问，激发学生的
探究欲望
自身条件
引导学生分析讨论，假如
让你设置一组对照实验，
你该如何设计？
交流实验方案
选籽粒饱满的、瘪瘦的、
死种子、胚结果破坏的，
四组实验，只是种子不
同，其他条件都相同，
且满足种子萌发的外界
通过反复训练，使学生
真正掌握设计对照实
验的方法，突出重点，
突破难点．4
条件．
测定种子
发芽率
提出问题：
①请你测定你们家小麦
种子的发芽率，怎样进
行？选 3～5 粒种子或用
一袋子种子还是挑几粒
大的种子？
②什么叫抽样检测？
介绍计算种子发芽率的
方法．
学生通过回答问题，理
解抽样检测的概念，并
总结出抽样检测的关键
是随机抽样．
指导学法
【课堂小结】
【课堂练习】
教学反思
板书设计
第二节 种子萌发的条件
一、种子萌发的外界条件
二、种子萌发的内在条件
三、种子的休眠
四、发芽率
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