七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人期末复习试卷(共15套新人教版)
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资料简介
我们的情感世界 一、选择题 ‎1.下列分别属于正面情感的是 ‎①正义感 ②自豪感 ③羞愧感 ④恐惧感。‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③‎ ‎2.如果发挥情感功能的积极作用,会促进和优化个体的实践活动;反之就会干扰和破坏人的实践活动。对此解正确的是 A.我们参与的社会事务离不开情感需求 B.情感影响我们的选择判断,驱使我们做出行动 C.情感有助于我们观察事物,探索未知 D.情感的积累和发展,是生命成长的体现 ‎3.爱国精神是中华民族的灵魂和脊梁。下列诗句没有表达爱国情感的是 A. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 B. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 D. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ‎4.生活中我们有时候也会产生挫败感、羞耻感等这些负面的情感体验。对于这些情感体验理解正确的是 ‎①尽管它不太美好,但对我们的成长也有意义②要善于将负面情感转变为成长的动力 ‎③人人都会经历,我们只能顺其自然 ④能够让我们战胜前进中的一切困难 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎5.下列关于情感的说法中正确的有 ‎①人非草木,孰能无情,这里的“情”通常指情感 ‎②情感是复杂的、短暂的、不稳定的 ‎③情感与情绪紧密相连,伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ‎④情感与我们的想象力、创造力有关 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④‎ ‎6.人的认识活动受情感的影响。积极情感推动人们去克服困难、达到目的;消极情感阻碍人们的活动,影响人们的活力,甚至引发错误的行为。这说明 A. 情感是一个人的基本精神需求 B. 情感影响着人们的判断和选择 C. 情感与人的想象力创造力有关 D. 情感是人生命逐渐成长的体现 ‎7.美好的情感有助于我们克服负面情绪,树立自信心。这表明 ‎ ‎①情感与情绪紧密相关 ②情感和情绪是有区别的 5‎ ‎③美好的情感影响情绪 ④情感比情绪相对稳定 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③‎ ‎8.下面关于情绪与情感,观点正确的说法有 ( )‎ ‎①情感与情绪互相独立,毫不相干 ②情感是短暂的、不稳定的,情绪是相对稳定的 ‎③我们对事物持久的情绪可以产生某种情感 ④情绪与情感可以让我们的内心世界更加丰富 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③‎ ‎9.‎2017年 8月8‎日,四川省阿坝州九寨沟县发生7.0级地震。党中央、国务院心系灾区群众,迅速行动、科学指挥,当地群众和游客守望相助,一场紧急救灾行动展示出了祖国和人民在灾难面前众志成城、共渡难关,彰显中国力量。这说明 ‎①情感反映着人们对人和对事的态度 ②情感驱使人们做出行动 ‎③情感让我们的内心更加丰富 ④情感有助于我们探索未知 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①②‎ ‎10.我们要在实践中培养情感互动,在与他人的交往中逐渐懂得有意识地理解情感,有意识地表达情感。这说明 ‎①与人交往,可增加对情感的体验 ②情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展 ‎③情感与情绪紧密相关 ④情感是在人的社会交往、互动中自然引发的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④‎ ‎11.电影《厉害了,我的国》浓缩了中国5年来的飞速发展,记录了众多超燃的历史瞬间,凝聚中国力量,弘扬中国精神,让观众看得激情澎湃、热血沸腾,纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人”。材料中体现的情感有 A. 使命感、恐惧感、爱国情感 B. 归属感、自豪感、爱国情感 C. 认同感、责任感、正义感 D. 孤独感、胜任感、正义感 ‎12.情感与情绪紧密相关,但也有区别,下列对情感的认识不正确的是 A. 情感伴随着情绪反应,逐渐积累和发展 B. 随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感 C. 情感是短暂的不稳定的,会随着情境的改变而改变 D. 情感在生活中不断强化,逐渐积累,相对稳定 二、简答题 ‎13.情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受,是比较稳定、深刻的内心体验。对待任务,我们有责任感;取得成绩,我们有荣誉感、自 5‎ 豪感;犯了错误,我们有羞愧感。这些情感体验是我们积极向上的动力,我们要重视情感的培养。‎ ‎(1)情感的作用是什么?‎ ‎(2)请你说一说如何获得美好情感?‎ ‎14.2018徐州国际马拉松赛迎来了2万名来自世界各地不同肤色、不同年龄的跑者,人们的热情汇聚成奔跑的海洋。所有参与徐马的运动员、裁判员、志愿者、安保者和观众,2018徐马因为有你更精彩。让我们用一组镜头给2018徐马留个纪念。‎ 阅读上述信息,结合所学知识回答以下问题:‎ ‎(1)从材料中,我们能够收获很多美好的情感,请推荐获得美好情感途径。‎ ‎(2)透过镜头二,跑者身上具有哪些优秀品质,这是我们青春飞翔的力量。‎ ‎(3)为什么说“无志愿 不青春”? ‎ 5‎ ‎(4)向志愿者学习,你如何传递情感正能量?‎ 三、分析说明题 ‎15.“老生气,有口臭,一紧张就胃疼,癌症与长时间的怨恨有关,常受批评的人爱得关节炎....”你有没有发现,焦虑、压抑、憤怒、沮丧等情绪的波动,会带来一些身体上的微妙变化。如果不能及时进行有效的情绪管理,会对家庭生活、工作和社交产生巨大影响。‎ ‎ (1) 材料给我们带来怎样的启示? ‎ ‎ (2) 你有哪些调节情绪的小技巧,请介绍给大家 ‎ ‎3 月26‎‎ 日晚,一名司机路上遇见一骑单车回家的学生。因一路上十分黑暗,司机担心孩子回家途中害怕,或有危险,于是开车跟着他,为其照亮前方的路。视频中,只见孩子中途特意下车,转身向司机深深地鞠了一躬表达感谢。视频发布后,网友们纷纷表示,司机很善良,孩子懂得感恩。其实这样的暖心故事不止这一个。‎ ‎ (3) 请从情感传递的角度谈谈我们的感悟。‎ 5‎ 参考答案 ‎1‎-12 ‎ ABAAB,BACDB,BC ‎13.(1)①情感是人类最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。④我们通过情感来体验生命、体验生活,这是生命成长的体现。同时,情感让我们的内心世界更加丰富。‎ ‎(2)①可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动来获得美好的情感;②正确面对负面的情感体验.‎ ‎14.(1)通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动。‎ ‎(2)自信,自强。‎ ‎(3)志愿者服务是“止于至善”的精神境界;志愿者服务弘扬了中华民族传统美德;志愿者服务是青春的证明,使我们的青春更有意义和价值;志愿者服务有利于我们了解社会、服务社会;志愿者服务有利于形成良好的社会风气; ‎ ‎(4)①在社会上,积极参加公益活动,乐于助人。②在家里,孝敬父母,帮父母做力所能及的家务。③在学校里,团结同学,认真学习,尊敬老师。‎ ‎15.(1)情绪影响我们的观念和行动,负面情绪影响我们的身心健康。我们要学习积极面对这些负面情绪,学会正确对到积极的各种情绪感受。保持积极的心态,享受喜悦和快乐,学会合理地调节情绪。‎ ‎(2)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等 ‎(3)①生活中美好的任何事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。②我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。 ③我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。④在生活中不断创造美好的情感体验,不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。‎ 5‎

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