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第十三讲 电流和电路
(分值：45 分 建议时间：10 分)
一、选择题(每小题 2 分，共 20 分)
1．(2017 宜昌)下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是(C)
A．硬币、陶瓷罐 B．铅笔芯、塑料尺
C．玻璃棒、橡胶棒 D．人体、大地
2．(2017 内江)如图所示，是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)．则下列
说法中正确的是(D)
A．产生闪电时，创造了电荷
B．产生闪电时，云层失去了原子核
C．云层带正电，是因为云层得到了电子
D．图中的电流方向是从云层到避雷针
第 2 题图
第 3 题图
3．(2017 来宾)有两个相同的验电器 A 和 B，A 带负电，B 不带电，当用金属棒连接 A 和 B 的金
属球时，A 的金属箔张角变小，B 的金属箔明显张开，如图所示．则下列说法正确的是(B)
A．金属棒一定带正电
B．验电器 B 带上了负电
C．瞬间电流从验电器 A 流到验电器 B
D．金属箔张开是因为金属箔带了异种电荷相互排斥
4．(2017 衢州)有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被
排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引(如图所示)．则下列判断正确的是(D)
A．乙带正电，丙带正电 B．乙带负电，丙带负电
C．乙带负电，丙带正电 D．乙带正电，丙带负电
5．(2017 河池)如图所示，两个规格不同的电灯 L1、L2 接在电路中．闭合开关，以下判断正确
的是(C)2
A．L1、L2 串联
B．通过 L1、L2 的电流相等
C．电流表测干路中的电流
D．电流表测通过 L2 的电流
6．(2017 怀化)如图所示，能直接测量通过灯 L1 电流的电路是(D)
7．(2017 黄冈)楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)
共同控制，某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路，出现了以下异常情况：白天有声响时感应灯
亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响感应灯都不亮．经检查各元件都能正常工作，则下列
电路中可能出现以上异常情况的是(D)
8．(2017 天津)某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若
前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图中的电路符合要求的是(C)
9．(2016 自贡)在如图所示的四个电路中，哪个电路中三个电灯是并联的(C)(导学号 59824137)3
10．(2016 宜昌)如图所示电路，开关闭合后两灯发光，以下说法正确的是(A)
A．电压表 的示数一定等于 的示数
B．电压表 的示数一定大于 的示数
C．电流表 的示数一定等于 的示数
D．电流表 的示数一定等于 示数的 2 倍
二、填空题(每空 1 分，共 11 分)
11．(2017 昆明)用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球
带_负_电．该小球之所以带这种性质的电荷，是因为它_得到_(选填“得到”或“失去”)了电
子．
12．(2017 龙东)如图所示的电路中，若同时闭合开关 S1 和 S3、断开 S2，电阻 R1 与 R2 是_并联_
的；若只闭合开关 S2，电阻 R1 与 R2 是_串联_的．(均选填“串联”或“并联”)
13．(2016 江西)串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路．通过你的观察，学校里的路灯
是_并_联的，教室里的吊扇调速器与吊扇之间是_串_联的．用半导体制成的发光二极管具有_单向
导电_的属性．
14．如图甲电路，当开关 S 闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中 a 电流表测量的是通
过_L1_(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流，b 电流表的读数应为_1.2_A.4
15．(2017 舟山)小明在研究并联电路电流特点时，按图示电路图连接好电路，闭合开关 S 和
S1，观察示数．再闭合开关 S2，示数保持不变的电流表是_A1_(电源电压不变)，同时小明观察到电
流表 的示数如图所示，为了使测量更准确，断开开关后，接下来的操作是_把导线从 3 安接线柱
接到 0.6 安接线柱_．
三、作图题(每小题 3 分，共 6 分)
16．(2017 扬州)如图所示，使用笔画线代替导线完成电路．要求：两灯并联，开关控制干路，
电流表测量干路电流，导线不能交叉．
答图：
17．(2017 绥化)如图是简化了的冰箱的电路图，请在相应的位置填上所缺的电路元件符号．
答图：
四、实验探究题(8 分)
18．(2016 河南)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．
(1)图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是
_C_(选填“A”“B”或“C”)处的电流．
(2)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线
代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是_A(或 B)_(选填“A”“B”或“C”)处的电流．5
答图： 或
(3)测出 A、B、C 三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_IC＝IA＋IB_(只写表达式)．
位置 A B C
电流 I/A 0.30 0.24 0.54
小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_换用不同规格的灯泡
再次进行实验_．
(4)小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换
电流表的位置，就可直接测出 A、B、C 三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请画出电路
图．
答图： (导学号 59824138)
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