主编人：孔艳霞 审核： 集备时间： 学科组长： 编号：SX2-006
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1.2．2条件语句和循环语句
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【学习目标】
1．正确理解条件语句和循环语句的概念，并掌握其结构的区别与联系。
2．会应用条件语句和循环语句编写程序。
学习重难点：重点：条件语句和循环语句的步骤、结构及功能。
难点：会编写程序中的条件语句和循环语句。
自主学习：
（一）条件语句满足条件？
是
否
：算法中的条件结构是由条件语句来表达的，是处理条件分支逻辑结构的算法语句。它的一般格式是：（IF-THEN-ELSE格式）
IF 条件 THEN
语句1
ELSE
语句2
END IF
当计算机执行上述语句时，首先对IF后的条件进行判断，如果条件符合，就执行THEN后的语句1，否则执行ELSE后的语句2。其对应的程序框图为：（如上右图）
（二）循环语句：算法中的循环结构是由循环语句来实现的。对应于程序框图中的两种循环结构，一般程序设计语言中也有当型（WHILE型）和直到型（UNTIL型）两种语句结构。即WHILE语句和UNTIL语句。
满足条件？
循环体
是
否
（1）WHILE语句的一般格式是：
WHILE 条件
循环体
WEND
其中循环体是由计算机反复执行的一组语句构成的。WHLIE后面的“条件”是用于控制计算机执行循环体或跳出循环体的。
合作探究：
1.给计算机编写一个程序，输入一个自变量x的值，输出分段函数的函数值.
2.完成下列程序，输入x的值，求函数y=｜8-2x2｜的值.
INPUT x
IF x1 THEN
y=x-1
ELSE
y=-x^2+1
END IF
END IF
PRINT“y=”；y
END
INPUT“x=”；x
IF ①
②
ELSE y=2*x＾ 2-8
END IF
PRINT y
END
① ，②.
3.已知下列程序：
如果输出的是y=0.75，则输入的x是.
4.在下面的程序中，输出的结果应为（ ）
x=3
sum=0
WHILE x＜=7
sum=sum+x
x=x+1
PRINT x
WEND
END
A. 7 B. 8 C. 3，4，5，6，7 D. 4，5，6，7，8
5.
i=1
S=0
WHILE i＜=1000
S=S+i
i=i+1
WEND
PRINT S
END
i=1000
S=0
DO
S=S+i
i=i-1
LOOP UNITL i＜1
PRINT S
END
甲： 乙：
对甲、乙程序和输出结果判断正确的是( )
A. 程序不同，结果不同 B. 程序不同，结果相同
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C. 程序相同，结果不同 D. 程序相同，结果相同
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