第3课时米的认识.doc

本文件来自资料包：《2019年人教版二年级上册数学全册配套导学案》

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2019年人教版二年级上册数学全册配套导学案
- 第5单元观察物体（一）
  - 第1课时观察物体.doc (16 KB) 预览
- 量一量，比一比
  - 比一比量一量.doc (15.5 KB) 预览
- 第6单元表内乘法（二）
  - 第2课时 8的乘法口诀.doc (16.5 KB) 预览
  - 第3课时 9的乘法口诀.doc (16.5 KB) 预览
  - 第1课时 7的乘法口诀.doc (16.5 KB) 预览
  - 第4课时整理和复习.doc (15.5 KB) 预览
- 第3单元角的初步认识
  - 第2课时直角的认识.doc (21504) 不可预览
  - 第1课时角的认识.doc (19 KB) 预览
- 第1单元长度单位
  - 第1课时统一长度必要性.doc (80.5 KB) 预览
  - 第3课时米的认识.doc (96 KB) 预览
  - 第2课时厘米的认识.doc (90.5 KB) 预览
  - 第4课时线段.doc (166912) 不可预览
- 第7单元认识时间
  - 第3课时认识时间练习课.doc (198 KB) 预览
  - 第1课时认识几时几分.doc (41.15 KB) 预览
  - 第2课时时间推算.doc (344.5 KB) 预览
- 第4单元表内乘法（一）
  - 第1课时乘法的初步认识.doc (17.5 KB) 预览
  - 第3课时 2、3、4的乘法口诀.doc (17 KB) 预览
  - 第5课时 6的乘法口诀.doc (17.5 KB) 预览
  - 第2课时 5的乘法口诀.doc (31.5 KB) 预览
  - 第4课时乘加和乘减.doc (12 KB) 预览
  - 第6课时简单的乘法应用题.doc (17.5 KB) 预览
- 第2单元 100以内的加法和减法（二）
  - 第4课时退位减.doc (16.5 KB) 预览
  - 第2课时进位加.doc (15872) 不可预览
  - 第6课时加减混合.wps (684.5 KB) 预览
  - 第5课时连加连减.doc (16 KB) 预览
  - 第1课时不进位加.doc (16.5 KB) 预览
  - 解决问题.doc (17 KB) 预览
  - 第3课时不退位减.doc (17 KB) 预览
- 第8单元数学广角——搭配（一）
  - 数学广角.doc (18 KB) 预览

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资料简介

天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 米的认识学法指导：‎ ‎1、结合问题自学课本第5页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。‎ ‎2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。‎ 学习目标：‎ ‎1、认识长度单位“米”，实际感知1米。‎ ‎2、感受用米尺或卷尺测量物体的长度。‎ ‎3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识，体验学习带来的乐趣。‎ 学习过程：‎ 一、自主学习 ‎1、自学课本第4页，认识1米。‎ ‎1米=（）厘米 ‎2、制作1米长的绳子。‎ ‎3、亲身感知1米。用1米长的绳子与自己身高、双臂展开等相比较。‎ ‎（）大约是1米。‎ ‎（）大约是1米。‎ ‎（）大约是1米。‎ ‎……‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎4、看我的，我会量。（先估计再测量）‎ ‎（以上各题第二天给全班同学展示展示你的杰作，可请你家长帮忙，表演给你家长看一看）‎ 二、合作探究 ‎（根据学生完成的情况小组与小组之间进行互评交流，展示。）‎ 三、过关检测：‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎