部编人教版新版三年级上册语文全册教案含反思
加入VIP免费下载

教案2.docx

本文件来自资料包：《部编人教版新版三年级上册语文全册教案含反思》

共有 187 个子文件

加入VIP免费下载

本文件来自资料包： 《部编人教版新版三年级上册语文全册教案含反思》 共有 187 个子文件，压缩包列表如下：

注：压缩包层级关系提取自源文件，您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：403074932
资料简介
‎21 大自然的声音 教学目标：‎ 知识目标：会认7个生字，会写12个生字，掌握多音字“呢”，识记词语。　　‎ 能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第2—3自然段。‎ ‎　　情感目标：了解课文描写的方法，想象课文中描述的声音，感受大自然的美。体会作者的思想感情，培养学生对大自然的热爱。‎ 教学重点：‎ ‎1.词语教学中重视象声词的教学，了解象声词的不同结构，引导学生通过朗读体会不同声音所表示的不同事物。‎ ‎　　2.通过朗读，想象文中描述的声音，感受大自然的美。‎ 教学难点：‎ ‎　　1.对文中总起句，教师应有针对性地指导学生了解句子的内容在段落中的作用。‎ ‎　　2.了解课文描写的方法,体会作者的思想感情。‎ 教学时数：‎ ‎　　2课时 教学过程:‎ 第一课时 一、激趣导入 ‎　　同学们，你们听到了什么?(教师播放一些自然界的声音)你们还想听到哪些奇妙的声音？请到课文中去找一找吧。‎ 二、初读课文，整体感知 ‎　　1.自由朗读课文两遍，借助拼音读准字音，把课文读通顺。‎ ‎　　2.同桌互读，正音。‎ ‎3.检查自学生字情况。　　‎ ‎4.小组读书比赛。‎ ‎5.轻声朗读课文，看看课文中介绍了哪几种大自然的声音？‎ ‎（风、水、动物）‎ 三、课堂练习 ‎　　1.观察字形,说说你的发现。‎ ‎　　2.师提示重点字的关键笔画，学生练。‎ ‎　　‎ 第二课时 一、复习字词，回顾课文 ‎　　1.游戏：找朋友。‎ ‎2.读课文，说说课文描绘了大自然哪些美妙的声音？‎ ‎（风、水、动物）‎ 二、精读课文主体感知 ‎　　1.再读课文，想想你最喜欢大自然的哪种声音，为什么？‎ ‎　　2.四人小组讨论，交流读书感受。‎ ‎　　3.全班交流。‎ ‎　　第2、3、4自然段构段方式相同，可选择学生感兴趣的一个段落重点指导，教师通过引读，分小组读等多种形式朗读，帮助学生体会声音的特点，初步了解这种总分的构段方式。其余两段由扶到放。(注意象声词的读法，边读边想象描绘的意境。)‎ ‎　　4.朗读全文，尝试背诵第2、3自然段。‎ ‎　　5.在老师的引导下背诵相关段落。‎ 三、拓展。‎ 走进大自然，感受大自然美妙的声音，试着像书上这样记录下来。写一段话。‎ 板书设计：‎ 风 ‎　　21大自然的声音 水 美妙 ‎　　　　　　　　　　　　动物
你可能关注的文档
baishazhou的店铺

资料： 7.8万

进入主页

人气：

名师备课资源 我要备课

10000+的老师在这里下载备课资料

PPT课件 精品教案 试题试卷