部编人教版新版三年级上册语文全册教案含反思
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（教案）第五单元 语文园地.docx

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资料简介
第五单元 语文园地 教学目标：‎ ‎1.学会留心、细致地观察周围的事物。 ‎ ‎2.写一写生活中的观察。‎ 教学过程：‎ 一、交流平台 ‎ ‎1.自由朗读“交流平台”中的几段话。‎ ‎2.指名读。其他同学想一想：这几段文字写的是什么？‎ ‎3.指名说一说。‎ 提示：这几段话都是写的让我们学会留心观察。‎ ‎4.结合学过的课文，想一想，怎样进行细致的观察？有什么好处？‎ ‎5.指名说一说。说完后，其他同学进行补充。‎ ‎6.总结。留心周围的事物，就会有新的发现；细致地观察，能让我们对事物有更多深入的了解……这样我们在写作的时候，就能写得更加精彩了。‎ 二、初试身手 ‎1.想一想，你在生活中观察到了什么？‎ ‎2.同桌互相说一说。‎ ‎3.读一读两篇例文，说一说，文中作者观察到了什么。‎ ‎4.指名说一说。‎ ‎5.写一写自己在生活中的观察。‎ ‎6.小组内交流你写的片段。‎ ‎7.全班交流，评价。‎ 三、习作例文 ‎（一）我家的小狗 ‎1.自由读例文 ‎2.文中哪些地方写了“王子”的淘气可爱？把你觉得它淘气可爱的部分找出来和同学交流。‎ ‎3.小组交流。‎ ‎（二）我爱故乡的杨梅 ‎1.自由朗读例文。‎ ‎2.说一说文章主要写了什么，给你印象深刻的片段有哪些？‎ ‎3.认真读课文，填写下面的表格，体会作者观察的细致。‎ 杨梅 特 点 外形 圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。‎ 颜色 先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。‎ 味道 没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的。‎ ‎4.总结细致观察的方法。‎ ‎（1）善于抓住细节。‎ ‎（2）观察要全面，从不同的角度去观察。‎ ‎（3）观察时，要注意事物的变化。‎ ‎（4）通过比较，得出观察结论。‎ ‎ ‎
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