部编版六年级语文上册全册教案(共54份)
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资料简介
1 习作二 多彩的活动 范文一: 运动会变奏曲 在一个春光明媚的上午,我校举办了第二届校园春季运动会。 哇!跳远比赛开始了,我们快去观战吧!首先出场的是我们的对手班六(1)班的同学。瞧, 他先热了热身,三、二、一,预备,跳,“一米七!”切!这有什么好惊讶的呀,该我们班的 选手出场大显身手了。看,他做了几个预备的动作,那双大眼睛闪着必胜的光芒,“加油, 加油……”听到我们班的同学们使出吃奶的劲儿来为自己加油,他腾空而起,随即“降落” 在一米九的位置上。“哇!破纪录了!”同学们围在一块,纷纷向他表示祝贺。 “哇!哇!哇!”我又惊又喜,原来我们班另外三名选手也都跳出了一米八、一米八三、 一米八五的好成绩,这一局我们班大获全胜。 跳绳比赛也拉开了帷幕,第一个出场的是我们班的文宣和对手班的彦鑫。“加油,加油!” 看着同班同学在为自己助威,她们两个谁也不肯让谁。最终,她们打成了平局。接下来出场 的是我班的苏佳煌和对手班的斌宇,裁判刚吹响哨子,他们两个人就开始甩起绳子来,绳子 也越甩越快。最终,我们班以一分之差败给了对手班,真是气人呀!哼!你们等着瞧,我们一 定会把比分拉回来的! 最令我激动的短跑比赛终于来临了,马上就该我大显身手了。我难以抑制心中的激动, 生怕会输给对手班而让班级丢脸。经过激烈的角逐,我险胜对手班的同学。耶,我赢了对手 班,为我们班级加了 8 分,真是不辱使命呀! 我们虽然都很努力,可在最后一局的接力赛中与冠军失之交臂,唉!最后我们只能眼巴 巴地看着对手赢了。 不过,友谊第一,比赛第二,更何况在比赛中我们整个班级的同学众志成城,体现出了 非常强的集体意识,这是最珍贵的! 名师点评:小作者对运动会各项比赛的描写具体而生动,使习作精彩纷呈,令读者为之 高兴、紧张,也为之感到可惜。习作最突出的亮点是以四个语气词作为小标题,将运动会串 联起来,构思十分巧妙。2 范文二: 龙舟赛 每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的端午节就来了,最让我印象深刻的就是那 富有民族特色的龙舟赛。 端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装, 潮水般地涌向了河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。 看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两 岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异, 龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿 着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个 个如同出征的战士,格外精神。 “轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃, 击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋。每条龙舟上 的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下 跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。 我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。健儿们不负众望,他们沉 着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,最终 夺魁。顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。 龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情 景也常常在我的脑海里浮现。 名师点评:开篇点题,语言极富有感染力。描写了节日里的场面,烘托出节日里热闹的 气氛。运用四字词语,生动地刻画了龙舟的样子。细致地描写了指挥员指挥船只前进的场面, 将比赛情况描写得扣人心弦。交代比赛的结果和自己在这激烈的竞争场面面前心潮澎湃的心 情。结尾表达了对这次比赛的留恋。

资料: 10.8万

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