在集体中成长
一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。（每小题2分，共44分）
1. “一滴水放在什么地方不会于涸？”最佳答案应该是( )
A．“放到瓶子里” B．“放到阴暗处” C．“放进大海里” D．“冷却变成冰”
2. 集体荣誉感一种热爱集体、关心集体，自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( )
①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃
②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得关系不大
③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪
④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
3. 某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言：“我们不是一个人在战斗……”。这表明（ ）
A. 一个出色的班集体，每个人都要放弃个人荣誉
B．只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利
C．一个班集体优秀与否取决于该班每位同学的学习成绩
D．团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用
4. 现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两 方面启示我们（ ）
A．集体的力量取决于人数的多少
B．任何个人的影响都是微不足道的
C．团结合作能提升集体的战斗力
D．集体利益和个人利益是相互对立的
5.盘点初中生活，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评、让学习成为自觉；出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你对这一管理制度的认识是（ ）
①有助于克服依赖，做到自己的事情自己做
②不利于构建和谐师生关系，影响师生感情
③有助于养成良好习惯，培养优秀品质
④有助于正确处理个人与集体的关系，培养团队精神
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.“众人拾柴火焰高”。下面和这则谚语包含的道理不一样的是( )
A.人心齐，泰山移 B.精诚所至，金石为开
C.众志成城 D.众人划桨开大船
7.小丽爱好演唱，善于组织，她负责班上的文艺活动；小玲学习好，爱帮助同学，她是班上的学习委员；小华书法好，爱动脑筋，他负责板报……这说明( )
①每个人都有自己的优势，都可以在班级中找到自己的位置
②只有当班干部才能发挥自己的优势和作用
③每个同学都应该把智慧和热情贡献给班集体的建设
④如果自己没有特长就不能给班级做贡献
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8.下列名言或俗语中，与其它几句说明的道理不同的是（ ）
A.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
B.人心齐，泰山移
C.书山有路勤为径 ，学海无涯苦作舟
D.单丝不成线，独木不成林
9.七年级（2）班的课余活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连生性内向、怯于表现的小明也加入到班级的文艺演出中来，获得了同学们的肯定。小明也变得越来越活泼。这说明了（ ）
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①集体的力量是强大的，可以影响或改变一个人
②个人在集体中会产生与集体要求相一致的态度和行为
③集体有助于我们获得安全感和自信心
④集体有助于我们学习他人的经验，获得成长
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
10.小明所在的班级有40名同学，他们来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。如果这40名同学都各自按照自己的个性和想法去想事情，做事情，就很难构建融洽的班级氛围。如果要有融洽的班级氛围，就需要同学们（ ）
①彼此接纳、彼此尊重 ②我行我素，自我为中心
③需要大家理解和包容 ④需要学会友好相处
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
11.小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是( )
A.合理安排时间，既保证完成美术设计任务,又不耽误学习
B.以复习考试为重，放弃美术设计任务
C.以美术设计任务为重，不计较考试结果
D.难以两全其美，只能完成一项任务
12.集体利益与个人利益是相互依存的。下列名言警句符合这一观点的是( )
A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
B．勿以善小而不为，勿以恶小而为之
C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
D．大河有水小河满，大河无水小河干
13.国家主席习近平在亚太经合组织（APEC）会议上提出了一个很妙的比喻：“亚太经合组织组织的21个成员，就好比21只大雁。”“风翻白浪花千片，雁点青天字一行。”大雁一般都是成人字形成一字斜阵飞翔，形成“雁阵效应”。对此你的理解是( )
A.习主席的文采好，比喻非常形象
B.发扬集体主义精神，团结协作
C.说明个体的发展离不开集体的努力
D.集体利益与个人利益是相互依存的
14. 下列行为有利于创建优秀班集体的是( )
①小强组织啦啦队为班里参加的学校篮球赛加油助威
②班里进行墙报展，同学们都积极参加，争相将自己的作品展出来
③小红非常遵守学校纪律，从不迟到、早退、逃学
④小张学习成绩优秀，为了给班集体在各种竞赛中争光，他尽量不与成绩差的同学交往
A.①② B.②③ C.①②③ D.③④
15.某班的板报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语。这段标语里蕴含的道理是( )
A．集体要保护个人的一切利益
B．集体利益与个人利益没有矛盾
C．任何集体都离不开个体而存在
D．集体利益与个人利益相互依存
16.小刚和小亮在课堂上发生了矛盾和冲突。以下的心理活动你赞成的是（ ）
A．真是太气人了，我一定要和你争论到底
B．老师正在讲课，不能因为我们个人的矛盾影响老师上课
C．竟然这么说我，我现在就告诉老师，让老师给我评评理
D．有什么了不起，不服来战
17. 国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿。这里环境幽静，水草丰美，又没有天敌。但几年后，鹿群却病的病，死的死，出现了负增长。后来他们买来几只狼放置在公园里。在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其他鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。这则材料说明了（ ）
A．合作中有竞争，竞争不忘合作
B．竞争有不利的一面，要避免竞争
6
C．竞争能激励人们不断进取，奋力向前，更快发展
D．只有团结协作，才能产生克服困难的力量
18. 近年来，微创业模式悄然兴起——一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业，就是要让创业不再是一个人的战斗。微创业模式的兴起说明( )
A．社会的发展进步，已不需个人的艰苦创业
B．合作是事业成功的土壤
C．当前形势下，已没有适合个人创业的条件
D．合作比竞争更有利于事业成功
19.浩浩上学迟到了，他“灵机一动”，在迟到登记本上写上了别班同学的名字。浩浩的做法 ( )
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.说明他很聪明，反应敏捷
C.说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
D.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应改正
20. 下列情况中能够表现集体良好氛围的是（ ）
①在七年级一班的班会上每个同学都会积极建言献策
②小明昨天放学路上不小心把脚崴了，他们班的男生争相背扶他上楼梯
③小红组英语学得好，小艳组数学是强项，这两个小组结成“互助学习”小组
④七年级(3)班的部分同学每当课间就在教室高声说笑、你追我赶，热闹非凡
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
21. 班集体是我们生活的乐园，关爱集体人人有责。下列行为属于对集体尽责的是（ ）
A．小强上学迟到，为避免班级扣分，他谎称是别的班级的
B．作为学生会干部，小清检查卫生时，总是给本班打高分
C．在班集体中，小华与同学一起共同创造良好的氛围
D．在制定集体规则时，小刚要求别的同学都接受他的意见
22.小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是( )
A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B.每个人都有公平的发展机会，没有偏见与排斥
C.我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算
D.相互帮助，共同进步，充分发挥各自的能力
二、简答题（共26分）
23. 运动会上，七年级(2)班有的同学踊跃参加，奋力拼搏，有的在场外呐喊助威。但小伟同学认为自己没有比赛项目，运动会与自己无关，于是回到教室学习去了。
请问：小伟的做法对吗？如果你是小伟，你应该怎么做？（9分）
24.观察漫画，阐述其中蕴含的道理。（9分）
6
25. 人在履行职责中得到幸福，就像—个人驮着东西，虽累，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车—样，也就是说，白白浪费。
谈谈你对承担责任的认识和理解。（8分）
三、材料分析题（15分）
26. 为加强城市基础设施建设，某市政府对市内的一些街道进行改建和扩建。虽然道路施工给市民的出行带来很大的不便，但很多市民只是希望施工尽快完成，并没有过多抱怨出行难。
（1）道路施工给市民出行带来不便说明什么？（6分）
（2）多数市民不抱怨出行反映了什么？（9分）
五、实践探究题（15分）
27. 开学以来，学校政教处一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上星期三中午午休时，王老师拿着摄像机在校园里走了走，看了看，拍下了几组有关部分同学违反学校规章制度的校园特写镜头。请回答：
【情景再现】
（1） 王老师拍到的特写镜头可能有哪些？（请写出3个内容）（3分）
【真情告白】
（2） 这些特写镜头说明了什么？（4分）
【行为点拨】
（3） 如果让你当“说客”，你会说服“榜上题名”者及其他同学怎样来关爱集体呢？（8分）
在集体中成长 专题训练
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参考答案
一、单项选择题（每题2分，共44分）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D C B B B C D A
序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D B C D B C B D A
序号 21 22
答案 C C
二、简答题（共26分）
23.（9分）
（1）小伟的做法不对。（1分）
（2）如果我是小伟，我会遵守赛场纪律，自觉维护班集体的荣誉和利益；到场外呐喊助威；为班上的运动员做好后勤服务；写宣传报道稿件，宣传运动员的拼搏精神。（8分）
24.（9分）
①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。
②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
③坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。每点3分，答出3点，即得9分。
25. ①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。在这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。（4分）
②勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。（3分）
③学会承担责任，是我们走向社会的“必修课”。（1分）
三、材料分析题（15分）
26.（1）街道进行改建和扩建是为了加强城市的基础设施建设，是为了集体的利益。道路施工给市民出行带来不便，影响了市民的个人利益。说明集体利益与个人利益有时存在矛盾和冲突。
（2）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。街道进行改建和扩建，虽然暂时影响了居民出行，但是为了加强城市的基础设施建设，从根本上讲保障了市民的生活质量，因为多数市民能够发扬了集体主义精神。
四.实践探究题（15分）
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27.（1）乱扔垃圾、上课讲话、在教室打闹等不文明行为。
（2）这些境头说明了部分同学缺乏集体观念和责任心。
（3）①应该自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献才智；②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；③善于团结他人，让集体发挥出更大的力量等。
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