浙教版七年级数学上册第4章代数式同步练习(共14套有答案)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《浙教版七年级数学上册第4章代数式同步练习(共14套有答案)》 共有 14 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
1 4.2 代数式 一、选择题 1.下列各式中,不是代数式的是(  ) A. 3 7π B.0 C.2+9=11 D.4x-8.1 2.2017·桐乡月考 下列各式中,符合代数式书写要求的是(  ) A.2 2 3a B.- ab 3 C.x+1 千米 D.ab·2 3.下列各题中,错误的是(  ) A.代数式 x2+y2 的意义是 x,y 的平方和 B.代数式 5(x+y)的意义是 5 与 x+y 的积 C.x 的 5 倍与 y 的和的一半,用代数式表示为 5x+ y 2 D.比 x 的 2 倍多 3 的数为 2x+3 4.如图 K-22-1,为做一个试管架,在 acm 长的木条上钻了 4 个圆孔,每个孔的直径 均为 2 cm,则 x 等于(  )2 图 K-22-1 A. a+8 5 cm B. a-16 8 cm C. a-4 5 cm D. a-8 5 cm 5.七年级(2)班有学生 a 人,若以 10 人为 1 组,其中有 1 个小组只有 8 人,则该班学 生一共有(  ) A. a-2 10 组 B. a+2 10 组 C.( a 10-2)组 D.( a 10+2)组 6.某企业今年 3 月份的产值为 a 万元,4 月份比 3 月份减少了 10%,5 月份比 4 月份增 加了 15%,则 5 月份的产值是 (  ) A.(a-10%)(a+15%)万元 B.(1-90%)(1+85%)a 万元 C.(1-10%)(1+15%)a 万元 D.(1-10%+15%)a 万元 二、填空题 7.用代数式表示“a 与 b 的平方和”为________. 8.2016·沈阳 三个连续整数中,n 是最大的一个,则这三个数的和为______. 9.2017·吉林 苹果原价是每千克x 元,按 8 折优惠出售,该苹果现价是每千克________ 元.(用含 x 的代数式表示) 10.某公园门票的成人票价为 20 元,儿童票价为 10 元.某旅行团有 x 名成人和 y 名儿 童,则应交门票费用为________________. 三、解答题 11.下列各式中哪些是代数式,哪些不是代数式? (1)m+5;(2)a+b=b+a;(3)0;(4)x2+3x+4;(5)x+y>1;(6) 1 x.3 12.教材例 1 变式题 设甲数为 x,乙数为 y,用代数式表示: (1)甲数与乙数的差除以这两数的积; (2)甲数的立方与乙数的 3 倍的和; (3)甲数除乙数的商与乙数平方的差; (4)甲数与乙数差的立方的一半. 13.三个连续奇数,若中间一个是 2n-1,则另外两个奇数如何表示?4 14.指出下列各组代数式所表示的意义有什么不同: (1)2(a+b)与 2a+b;(2)a-b+c 与 a-(b+c). 15.用代数式表示图 K-22-2 中阴影部分的面积. 图 K-22-25 16.根据你的生活与学习经验,对代数式 2x+3y 做出两种解释. 17.某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下: 一次性购物 优惠办法 低于 200 元 不予优惠 低于 500 元但不低于 200 元 九折优惠 不低于 500 元 其中的 500 元给予九折优惠,超过 500 元的部分给予八折优惠 (1)王老师一次性购物 600 元,他实际付款_________元; (2)若顾客在该超市一次性购物 x 元,当 x 小于 500 但不小于 200 时,他实际付款 ________元,当 x 大于或等于 500 时,他实际付款________元(用含 x 的代数式表示); (3)如果王老师两次购物货款合计 820 元,第一次购物的货款为 a 元(200<a<300),用 含 a 的代数式表示两次购物王老师实际付款多少元.6 19 商店进了一批货,出售时要在进价的基础上加一定利润,其销售数量 x(kg)与售价 c(元)之间的关系如下表: 销售数量 x(kg) 售价 c(元) 1 4+0.2 2 8+0.4 3 12+0.6 4 16+0.8 5 20+1.0 … … 写出销售数量 x 与售价 c 之间的关系式.

资料: 3.6万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料