柳州专版
课时
15
Modules 3-4
（
九上
）
PART FOUR
第四篇
教材过关篇
词
汇
识
记
1.
（
n.
）奖牌
;
奖章
2.
（
v.
）上（学）
;
出席
;
参加（事件或活动）
3.
（
adv.
）在国外
;
到国外
4.
（
n.
）博士
5.
（
n.
）课程
;
学位
6.
（
pron.
）无论什么
;
不管什么
7.
（
n.
）成功
;
胜利
8.
（
n.
）军人
;
士兵
9.
（
v.
）医治
;
治疗
10.
（
v.
）了解
;
意识到
11.
（
n.
）工具
;
器械
12.
（
adj.
）有用的
;
有益的
13.
（
n.
）（供上下火车用的）月台
;
站台
14.
（
v.
）（使）继续
15.
（
n.
）乘客
;
旅客
16.
（
n.
）地址
17.
（
v.
）管理
;
支配
18.
（
n.
）（长）沙发
19.
（
n.
）午夜
;
子夜
20.
（
n.
）任务
;
工作
高频词句梳理
medal
attend
abroad
doctor
degree
whatever
victory
soldier
treat
realize
tool
useful
platform
continue
passenger
address
manage
sofa
midnight
task
词
汇
活
用
1.operate
→
（
n.
）
2.care
→
（
adj.
）
3.Canada
→
（
adj.
）
4.manage
→
（
n.
）
5.wounded
→
（
n.
）
6.shut
→
（过去式）
7.simple
→
（
adv.
）
8.empty
→
（反义词）
9.die
→
（
adj.
）垂死的
10.invent
→
（
n.
）
11.actual
→
（
adv.
）
12.happy
→
（反义词
,
加词缀）
13.able
→
（反义词
,
加词缀）
14.burn
→
（过去式）
→
（过去分词）
15.ring
→
（过去式）
→
（过去分词）
16.amaze
→
（
adj.
）惊人的
17.meet
→
（过去式）
→
（过去分词）
→
（
n.
）会议
;
集会
18.include
→
（
prep.
）包括
高频词句梳理
operation/operator
careful/careless
Canadian
manager/management
wound
shut
simply
full
dying
invention/inventor
actually
unhappy
unable
burned/burnt
burned/burnt
rang
rung
amazing
met
met
meeting
including
短
语
归
纳
1.
为……而死
2.
那时候
3.
放弃
4.
独自一人
5.
担心
6.
设法做某事
7.
再一次
8.
在某人去……的路上
9.
醒
;
醒来
10.
确保
11.
整天
12.
关掉
;
关闭（设备）
13.
两个
14.
提交
;
上交
15.
出差
16.
照顾
;
护理
高频词句梳理
at that time
give up
on one’s own
be worried about
manage to do sth.
once again
on one’s way to…
wake up
make sure
die for
all day long
turn off
a couple of
hand in
on business
take care of
句
型
再
现
1.
在
24
岁时
,
她停止了打（乒乓球）。（
when, she, twenty-four, she, was, stopped, playing
）
[
时间状语从句
:
主句（主语
+
谓语
+
宾语）
+
引导词
when+
从句（主语
+
系动词
+
表语）
.]
2.
刚开始时她的英语不够好。（
when, she, her, wasn’t, English, good enough, began
）
[
时间状语从句
:
主句（主语
+
系动词
+
表语）
+
引导词
when+
从句（主语
+
谓语）
.]
3.
我觉得她不仅是一位出色的运动员
,
而且还是一名好学生。（
as well as, I, a, player, she’s, think, a, good, student, good
）
[
宾语从句
:
主句（主语
+
谓语）
+
从句（主语
+
系动词
+
表语）
.]
高频词句梳理
She stopped playing when she was twenty-four.
Her English wasn’t good enough when she began.
I think she’s a good student as well as a good player.
句
型
再
现
4.
无论她做什么
,
她永不放弃。（
gives up, she, whatever, she, does, never
）
[
让步状语从句
:
主句（主语
+
谓语）
+
引导词
whatever+
从句（主语
+
谓语）
.]
5.
我的时钟铃声那么大
,
它肯定会叫醒我。（
it, my clock, wake me up, will, so, rings, certainly, that, loudly
）
[
结果状语从句
:
主句（主语
+
谓语
+so+
副词）
+
引导词
that+
从句（主语
+
谓语
+
宾语）
.]
高频词句梳理
Whatever she does, she never gives up.
My clock rings so loudly that it will certainly wake me up.
交
际
用
语
1.
—
I’m sorry you can’t come with us, Betty.
—
So am I, but I can’t miss two weeks of school.
2.
—
We are going to Lhasa for a couple of weeks, Betty.
—
Have a good trip!
高频词句梳理
语
法
链
接
原因、目的、结果和让步状语从句。
[
详见
P
071
,
语法互动
15]
高频词句梳理
重难考点聚焦
❶ give up
放弃
当宾语为代词时
,
位于
give
与
up
之间。
give up doing sth.
意为“放弃做某事”。
Why not give up smoking?
为何不戒烟呢
?
Don’t give it up.
别放弃它。
【针对训练】
[2018
·怀化
] Smoking is not good for your health. Please
.
A.give up it B.give them up C.give it up
1 C
[
解析
]
考查动副词组辨析。
give up
意为
“
放弃
”,
是动副词组
,
后跟代词作宾语时
,
代词必须放中间
;
从前一句内容可知只讲述了吸烟对健康不好这一件事
,
需用代词
it
。故选
C
。
C
重难考点聚焦
❷ will
n.
意志
;
决心
will
作名词时
,
常用搭配是“
have the will to do sth.
”
,
意为“决心
/
愿意去做某事”。
She is a good player with a strong will.
她是一名意志坚强的优秀运动员。
Where there is a will, there is a way.
有志者
,
事竟成。
【归纳拓展】
（
1
）
will
还可作情态动词
,
后接动词原形
,
表示意愿
;
它用于第二人称时
,
表示征求意见。
I will tell you the secret if you want to know.
如果你想知道
,
我会告诉你这个秘密。
（
2
）
willing
为形容词
,
意为“自愿的
;
乐意的”。常用搭配为
be willing to do sth.,
意为“乐意做某事”。
重难考点聚焦
❸ couple
n.
一对
;
两个
couple
作名词
,
意为“一对
;
两个”
,
既可指人又可指物。
a couple of
意为“两个
;
几个”
,
指两个或几个同样或相似的人或物
,
可分可合。
I will go to Beijing in a couple of weeks.
几个星期后我将去北京。
【归纳拓展】
a pair of
指有机结合起来、缺一不可的事物
,
即一件东西本身含有两个部分。
I want to buy a pair of shoes.
我想买一双鞋。
重难考点聚焦
【针对训练】
根据首字母提示填空
I saw a c
of students get out from the school gate.
couple
重难考点聚焦
❹ wake up
醒
;
醒来
wake up
是动副短语
,
若名词作其宾语
,
置于
up
前后均可
,
但若代词作其宾语
,
必须放在
wake
和
up
之间。
wake sb. up
叫醒某人
I wake up at six every day.
我每天六点醒。
The noise woke me up.
噪声把我吵醒了。
wake up to sth.
意识到某事
We have waken up to the importance of learning English.
我们已经意识到学习英语的重要性。
【归纳】
由
up
构成的短语
:
grow up
长大
give up
放弃
cheer up
使振作
set up
建立
;
设立
get up
起床
put up
张贴
make up
组成
;
编造
take up
占据
;
开始从事
stay up
熬夜
clean up
打扫干净
重难考点聚焦
【针对训练】
Be quiet. Don’t
the baby.
A.look up B.wake up C.stay up
B
重难考点聚焦
❺ miss
v.
未出席
;
未出现
miss
作动词
,
意为“未出席
;
未出现”。
I missed the meeting because of my illness.
因为疾病
,
我没有出席那次会议。
【归纳拓展】
（
1
）
miss
作动词
,
还有“想念
;
错过”的意思。
She got up late. That’s why she missed the early bus.
她起床晚。那就是她错过早班公交车的原因。
（
2
）
miss
的首字母大写（即
Miss
）作名词
,
意为“小姐
;
女士”
,
用于未婚女子的姓氏或姓名前
,
以示礼貌。
重难考点聚焦
【针对训练】
写出下列画线单词的词性及汉语意思
（
1
）
That’s all. Thank you,
Miss
Li.
（
2
）
The boy
missed
his parents a lot.
（
3
）
She
missed
the meeting last Sunday.
名词
;
小姐
,
女士
动词
;
想念
动词
;
未出席
,
未出现
重难考点聚焦
❻ a little/a few/little/few
词条
用法
a little
后接不可数名词
,
表示肯定含义
a few
后接可数名词复数
,
表示肯定含义
little
后接不可数名词
,
表示否定含义
few
后接可数名词复数
,
表示否定含义
重难考点聚焦
【针对训练】
（
1
）
There is little
in the fridge. I have to go and buy some.
A.apples B.tomatoes C.bread
（
2
）
Hurry up! There is
time left.
A.few B.little C.a little
C
B
重难考点聚焦
❼ Whatever she does, she never gives up!
无论做什么
,
她都不放弃
!
whatever
作连接代词
,
意为“无论什么”
,
在这里引导让步状语从句
,
相当于“
no matter what
”。
Whatever you say, I disagree with you.
无论你说什么
,
我都不同意你的意见。
【归纳拓展】
类似的词
:
whenever=no matter when
wherever=no matter where
whoever=no matter who
however=no matter how
重难考点聚焦
【针对训练】
I am in trouble, my classmates will help me out.
A.Before
B.Whenever
C.Although
B
重难考点聚焦
❽ So am I...
我也是……
“
So+be
动词
/
助动词
/
情态动词
+
主语
.
”为倒装结构表示前面句子所描述的肯定情况也适用于另一主语
,
意为“……也是”。在这个句式中
,
前后两个主语不同。
—
Betty is good at drawing.
贝蒂擅长画画。
—
So am I.
我也是。
【归纳拓展】
“
So+
主语
+be
动词
/
助动词
/
情态动词
.
”结构表示对上文所述情况的赞成或肯定
,
意为“……的确是”。在这个句式中
,
前后两个主语相同。
—
The weather is so hot!
天气真热
!
—
So it is.
确实很热。
重难考点聚焦
【辨析】
结构
用法
特征
So+be
动词
/
助动词
/
情态动词
+
主语
.
前面的肯定情况也适合于另一个人
前后主语不同
;
倒装
Neither/Nor+be
动词
/
助动词
/
情态动词
+
主语
.
前面的否定情况也适合于另一个人
So+
主语
+be
动词
/
助动词
/
情态动词
.
对前面所述的情况表示赞成或肯定
前后主语相同
;
不倒装
重难考点聚焦
【针对训练】
（
1
）—
I think you are different now.
—
Of course. Times have changed and
.
A.so have I
B.so I have
C.neither have I
（
2
）—
I’ve never been to Disneyland, Judy.
—
A.So have I.
B.Neither am I.
C.Neither have I.
A
C
（
2
）
C
考查倒装句。上句是否定句
,
所以下句的倒装句应当用
neither
引导
,
可排除选项
A;
上句中用了助动词
have,
所以倒装句中应当用助动词
have
。故选
C
。
重难考点聚焦
❾ Your train is about to leave.
您的火车就要开了。
be about to
意为“正要
,
即将”
,
表示某一动作很快就要发生
,
由于本身已含有“即将”的意思
,
所以一般不与时间副词或副词性短语（如
soon, tomorrow, at once
等）连用
,
但可与
when, as
引导的时间状语从句连用。
【归纳拓展】
be going to do sth.
意为“将要做某事”
,
表示打算、计划或决定要做某事。
Are you going to enter the photo competition?
你打算参加摄影比赛吗
?
重难考点聚焦
【针对训练】
—
The plane
take off.
—
Oh, my God! Hurry up!
A.is
B.is about to
C.wants to
B
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