七年级数学下册第八章二元一次方程组课件及作业(共20套新人教版)
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资料简介
1 第 1 课时 用代入法解二元一次方程组 知识要点基础练 知识点 1 用一个未知数表示另一个未知数 1.已知 2x+3y=6,用含有 y 的式子表示 x,得 (A) A.x=3-3 2y B.y=2-2 3x C.x=3-3y D.y=2-2x 2.已知方程 2x+3y-8=0,用含 x 的式子表示 y 为 y=-2 3x+8 3 ,用含 y 的式子表示 x 为 x=-3 2 y+4 . 知识点 2 用代入法解二元一次方程组 3.用代入法解二元一次方程组{4x + 5y = 3, 3x - y = 7 时,比较简便的变形是 (D) A.x=3 - 5y 4 B.y=3 - 4x 5 C.x=y + 7 3 D.y=3x-7 4.用代入法解方程组: (1){x - 3y = 2, y = x. 解:方程组的解为{x = -1, y = -1. (2){4x + 3y = 5, x - 2y = 4. 解:方程组的解为{x = 2, y = -1. 知识点 3 用代入法解二元一次方程组的简单应用2 5.(海南中考)在某市“棚户区改造”建设工程中,有甲、乙两种车辆参加运土,已知 5 辆甲 种车和 2 辆乙种车一次共可运土 64 立方米,3 辆甲种车和 1 辆乙种车一次共可运土 36 立方 米,求甲、乙两种车每辆一次分别可运土多少立方米. 解:设甲种车每辆一次运土 x 立方米,乙种车每辆一次运土 y 立方米. 由题意得{5x + 2y = 64, 3x + y = 36, 解得{x = 8, y = 12. 答:甲种车每辆一次运土 8 立方米,乙种车每辆一次运土 12 立方米. 综合能力提升练 6. 二元一次方程组{x + y = 2, 2x - y = 4的解是 (B) A.{x = 0 y = 2 B.{x = 2 y = 0 C.{x = 3 y = -1 D.{x = 1 y = 1 7. 若二元一次方程组{7x - 3y = 8, 3x - y = 8 的解为 x=a,y=b,则 a+b= (A) A.24 B.0 C.-4 D.-8 8.用代入法解方程组{2x + 3y = 8, ① 3x - 5y = 5, ②有以下过程,其中开始出现错误的一步是 (C) (1)由①得 x=8 - 3y 2 ; ③ (2)把③代入②得 3×8 - 3y 2 -5y=5; (3)去分母得 24-9y-10y=5; (4)解得 y=1,再由③得 x=2.5. A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) 9. 如果方程组{x + y = 1, ax + by = c有唯一的一组解,那么 a,b,c 的值应当满足 (B) A.a=1,c=1 B.a≠b C.a=b=1,c≠1 D.a=1,c≠1 10.若方程组{5x - 4y = m, 3x + 5y = 8 中 x 与 y 互为相反数,则 m= -36 . 【变式拓展】若方程组{x + 4 = y, 2x - y = 2a中的 x 是 y 的 2 倍,则 a= -6 . 11.(哈尔滨中考)美术馆举办的一次画展中,展出的油画作品和国画作品共有 100 幅,其中油 画作品数量比国画作品数量的 2 倍多 7 幅,则展出的油画作品有 69 幅. 12. 已知{x = 2, y = 1 是关于 x,y 的二元一次方程组{ax + by = 7, ax - by = 1 的一组解,则 a+b= 5 . 3 13. 已知 x,y 满足方程组{x - 2y = 5, x + 2y = -3,则 x2-4y2 的值为 -15 . 14.在等式 y=kx+b 中,当 x=1 时,y=2;当 x=-1 时,y=-4.求当 x=-2 时,y 的值. 解:由题意得{k + b = 2, -k + b = -4,解得{k = 3, b = -1. 所以等式为 y=3x-1, 当 x=-2 时,y=3×(-2)-1=-7. 15.已知|a+b-8|+(a-3b)2=0,求 a,b 的值. 解:由题意得{a + b - 8 = 0, a - 3b = 0, 解得{a = 6, b = 2. 16. 对于任意实数 a,b,定义关于“￿”的一种运算如下:a￿b=2a+b.例如 3￿4=2×3+4=10. (1)求 2￿(-5)的值; (2)若 x￿(-y)=2,且 2y￿x=-1,求 x+y 的值. 解:(1)2￿(-5)=2×2+(-5)=4-5=-1. (2)∵x￿(-y)=2,且 2y￿x=-1, ∴{2x - y = 2, 4y + x = -1,解得{x = 7 9, y = - 4 9, ∴x+y=7 9 - 4 9 = 1 3. 17.先阅读材料,然后解方程组. 材料:解方程组{ x - y = 1,① 4(x - y) - y = 5,② 把①代入②,得 4×1-y=5,解得 y=-1.4 把 y=-1 代入①,得 x=0. 所以方程组的解为{x = 0, y = -1. 这种方法被称为“整体代入法”.你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答,请用这种 方法解方程组{x - 3y - 8 = 0, 2x - 6y + 5 7 + 2y = 9. 解:方程组的解为{x = 17, y = 3. 拓展探究突破练 18.已知方程组{x - y = 5, ax + 3y = b - 1. 分别求:(1)有无数多个解时 a,b 的值;(2)有唯一解时 a,b 的值;(3)无解时 a,b 的值. 解: x-y=5, ① ax+3y=b-1, ② 由①得 x=y+5. ③ 将③代入②,得 a(y+5)+3y=b-1, 即(a+3)y=-5a+b-1. (1)当{a + 3 = 0, -5a + b - 1 = 0,即{a = -3, b = -14时,原方程组转化为{x - y = 5, x - y = 5,那么满足 x-y=5 的 x,y 的值有无数对, 即当 a=-3,b=-14 时,原方程组有无数多个解. (2)当 a≠-3 时,y 有唯一解 y= -5a + b - 1 a + 3 , 即当 a≠-3,b 为任意实数时,原方程组有唯一解. (3)当{a + 3 = 0, -5a + b - 1 ≠ 0即{a = -3, b ≠ -14时,原方程组转化为{x - y = 5, x - y ≠ 5,因为这两个方程互 相矛盾,所以方程组无解, 即当 a=-3,b≠-14 时,原方程组无解.

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