八年级数学上册第十三章轴对称精品练习(共21套新人教版)
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资料简介
微专题 等腰三角形中的多解与画图 ‎【方法技巧】 当等腰三角形的腰与底、顶角与底角、锐角与钝角不明时,往往需要分类讨论.‎ 一、腰与底不明时需分类讨论 ‎1.等腰三角形的两边长分别为3和5,则其周长为__11或13__.‎ 二、顶角和底角不明时需分类讨论 ‎2.若等腰三角形的一个角为80°,则顶角为__20°或80°__.‎ ‎3.若等腰三角形的一个角为110°,则顶角为__110°__.‎ ‎4.若等腰三角形的一个角为另一个角的两倍,则其底角为__45°或72°__.‎ 三、锐角与钝角不明时需分类讨论 ‎5.已知△ABC中,CA=CB,AD⊥BC于D,∠CAD=50°,求∠B的度数.‎ ‎【解题过程】‎ 解:①当∠C为锐角时,∠B=70°;‎ ‎②当∠C为钝角时,∠B=20°.‎ ‎6.已知△ABC的高AD,BE所在的直线交于点F,若BF=AC,求∠ABC的度数.(导学号:58024204)‎ ‎【解题过程】‎ 解:证△BDF≌△ADC,①∠ABC为锐角时,∠ABC=45°;②∠ABC为钝角时,∠ABC=135°.‎ 四、动点与动线引起的分类讨论 ‎7.(2016·淄博)如图,等腰直角△BDC的顶点D在等边△ABC的内部,∠BDC=90°,连接AD,过点D作一条直线将△ABD分割成两个等腰三角形,则分割成的这两个等腰三角形的顶角分别是__120°或150°__.(导学号:58024206)‎ ‎8.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=80°,求∠ABC的平分线与△ABC的一条外角平分线所夹的角的度数.(导学号:58024205)‎ 2‎ ‎【解题过程】‎ 解:提示:过A,B,C各有一条外角平分线.解得所夹的角的度数为90°或25°或40°.‎ ‎9.(2017·武汉外校月考改)已知等边△ABC的边长是4,D,F分别是直线AB,AC上一点,且BD=CF=2,DF交BC于E,求CE的长.(导学号:58024207)‎ ‎【解题过程】‎ 解:①如图1,作FG∥AB交BC于G,则△CFG是等边三角形,CG=2,BE=EG=1,∴CE=3;‎ ‎②如图2,同①可得CE=1.‎ 2‎

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