八年级数学上册第十三章轴对称精品练习(共21套新人教版)
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资料简介
微专题 构造等腰三角形技巧(三)折半加倍法 ‎【方法技巧】 在已知条件中出现二倍角关系时,可作二倍角的平分线构造等腰三角形,或延长二倍角的一边,使其等于二倍角的另一边,构造两个等腰三角形,将倍角关系转化为等角关系.‎ 基本图形:△ABC中,∠ABC=2∠C,①如图1,作∠ABC的平分线交AC于D,则可构造等腰△DBC.②如图2,延长CB到D,使BD=AB,则可构造等腰△ABD和等腰△ACD.‎ ‎  ‎ 一、作二倍角的平分线构造等腰三角形 ‎1.如图,△ABC中,∠ACB=2∠B,求证:2AC>AB.‎ ‎【解题过程】‎ 证明:延长BC至D,使CD=AC,则AB=AD,‎ ‎∵AC+CD>AD,‎ ‎∴‎2AC>AB.‎ ‎2.如图,△ABC中,∠ACB=2∠A,AC=2BC,求证:∠B=90°(2种方法).(导学号:58024183)‎ ‎ ‎ 图1     图2‎ ‎【解题过程】‎ 证明:方法一:如图1,作∠ACB的平分线交AB于D,过D作DE⊥AC于E,证CD=AD,AE=CE=BC,△BCD≌△ECD即可;‎ 方法二:如图2,作∠ACB的平分线交AB于D,延长CB至E,使CE=AC,先证△ACD≌△ECD,再证CD=DE,BC=BE,‎ ‎∴DB⊥CE.‎ 二、延长二倍角的一边构造等腰三角形 ‎3.如图,在△ABC中,∠BAC=2∠B,CD平分∠ACB交AB于点D,求证:AC+AD=BC(3种方法).(导学号:58024184)‎ 2‎ ‎ ‎ 图1   图2 图3‎ ‎【解题过程】‎ 证明:方法一:如图1,延长CA至E,使EA=AD,证△CDE≌△CDB即可;‎ 方法二:如图2,延长DA至E,使EA=AC,证ED=EC=BC即可;‎ 方法三:如图3,在BC上截取CE=AC,证AD=DE=BE即可.‎ ‎【点评】方法一、方法二实质是补短法,方法三实质是截长法.‎ 2‎

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