教科版九年级物理上册全册同步练习(含解析共66套)
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资料简介
1 电压及其测量 初中物理 电压及其测量 (答题时间:15 分钟) 1. 把两种不同的金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图 所示,下列说法中正确的是( ) A. 水果电池把化学能转化为电能 B. 水果电池把电能转化为化学能 C. 水果电池把内能转化为电能 D. 金属片 B 是水果电池的正极 2. 如图所示电路,当开关 S 闭合后,L1、L2 均能发光,电流表、电压表均有示数。过一 会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( ) A. L1 灯丝断了 B. L1 短路 C. L2 灯丝断了 D. L2 短路 3. 下列有关电压的说法中,正确的是( ) A. 体积越大的干电池,电压越高。 B. 某电路两端有电压,电路中一定有电流 C. 自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫 D. 电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的 4. 如图所示的电路中 a、b 是电表,闭合开关要使电灯发光,则( ) A. a、b 都是电流表 B. a、b 都是电压表 C. a 是电流表,b 是电压表 D. a 是电压表,b 是电流表 5.在工厂的机床上用的是一种特殊的灯泡,它的额定电压通常为 36V,所提供的电压通常2 也为 36V,这样的好处是 。用电器的工作情况可由其两端的电压反映出来,因 此用电压表测出某用电器两端的电压,就可以对用电器进行监控。如图所示的是某工厂的一 部分电路,则监控室的电压表可监控 的工作情况,电压表 (选填“上”或 “下”)端为“+”接线柱。 6. 在做“练习使用电压表”实验时,小华把电压表接成了如图所示的电路,小灯泡的规 格为“1.2 V”,电池的电压为 1.5V。闭合开关 S 后,小灯泡 (填“发光”或“不发 光”),电压表的示数为 V。 7. 小亮家录像机中的蓄电池其正、负极标志已模糊不清,但仍能正常向外供电,小亮同 学用电压表来判别它的正负极,方法是:将电压表与蓄电池进行 ,观察电压表指针 偏转方向,若指针向反方向偏转,则与电压表正接线柱相连的蓄电池一端为 极。 8. 一位同学用灯泡 L1 和 L2 组成了串联电路,他连接的电路如图所示。 (1)闭合开关,观察到的现象是 。 (2)请你在下面的实物图上只改动一根线,使电压表能够测出 L1 两端的电压。(要求: 在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉。 A VM 工 厂 车 间 监 控 室3 1. A 解析:水果电池和干电池、蓄电池类似,属于将化学能转化为电能的装置,故 A 符 合题意,B、C 不符合题意;图中电压表指针正常偏转,则连接电压表正接线柱的是电池的 正极,即金属片 A 是水果电池的正极,金属片 B 是水果电池的负极,故 D 不符合题意。 2. A 解析:若灯 L1 或 L2 短路,则电路中仍会有电流,另个一个灯泡也会发光,显然这 是不符合题意的。若 L2 灯丝断了,则电压表与灯 L1 串联,测量的是电源电压,电压表有示 数,也不符合题意;若 L1 灯丝断了,电路中没有电流,并且电压表的一端也无法与电源正 极相连,电压表的示数为零,符合题意。 3. C 解析:新干电池的电压一般为 1.5V,无论体积大小,电压都不变,A 选项错误;电 路两端有电压,但只有构成通路时才可以产生电流,B 选项错误;有些动物本身就可以产生 生物电,即产生电压,C 选项正确;不同的电源提供的电压可能相同,比如四节干电池串联 提供的电压与三节蓄电池串联提供的电压是相同的,D 选项错误。 4. C 解析:电流表的结构相当于导线,要串联在电路中,而电压表串联在电路相当于断 路,因此要并联在电路中,故 a 是电流表,b 是电压表。 5. 对人体安全 电动机 下 解析:对人体安全的电压应不超过 36V,题目中机床上用的特 殊灯泡额定电压的设计就是为了确保人体安全。电压表是测量用电器两端电压的仪器,因此, 它应与被测的用电器并联,组成一个闭合回路。显然,图中的电压表是测量电动机的工作情 况,根据电压表“正近正,负近负”的原则,可知靠近电源正极电压表下端应为“+”接线 柱。 6. 不发光 1.5 解析:把电压表串联在电路中,电压表相当于断开的电路,所以小灯泡不 发光;此时电压表所测的相当于电源电压,即 1.5V。 7. 试触 负 8. (1)电压表的指针向左偏转 (2)如图所示 解析:由于电压表的正负接线柱接反了,所以闭合开关后,电压表的指针出现向左偏转; 要使得电压表测量灯泡 L1 两端的电压,电压表必须并联在 L1 的两端。

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