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串、并联电路中的电流电压特点
初中物理 串、并联电路中的电流电压特点
【考点精讲】
1. 串、并联电路中的电流特点
串联电路中各处电流都相等，即 I＝I1＝I2。（简称“串联一电流”）；
并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和，即 I＝I1＋I2。（简称“并联分流”）。
2. 串、并联电路中的电压特点
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和，即 U＝U1＋U2（简称“串联分
压”）；
并联电路中各支路两端电压都相等，即 U＝U1＝U2。（简称“并联一电压”）。
【典例精析】
例题 1 如图乙、丙所示，是接在图甲中 A、B 处的两个实验用电流表的示数示意图，
则灯 L1 中的电流是（ ）
A. 0.5A B. 0.34A C. 1.7A D. 1.2A
思路导航：A 点位于干路中，B 点位于灯 L2 所在的支路中，故根据并联电路中的电流特
点可知，A 处的电流一定比 B 处的电流大，但从两个电流表的指针偏转角度看，A 处电流表
指针偏转的角度却比 B 处电流表指针偏转的角度小，故可推知 A 处电流表选择的量程为
0~3A，B 处电流表选择的量程为 0~0.6A，则 A 处电流为 1.7A，B 处电流为 0.5A，故经过 L1
的电流为 I1＝I－I2＝1.7A－0.5A＝1.2A。
答案：D
例题 2 在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转情况均如图
（b）所示，则电阻 R1 和 R2 两端的电压分别为 （ ）
A. 5.6V 1.4V B. 7 V 1.4V
C. 1.4V 7V D. 1.4V 5.6V2
思路导航：串联电路的电压规律是：U＝U1+U2； 测总电压， 测 R2 的电压；故
的示数大于 示数；由于电压表所指位置相同，可知 使用的是大量程 0～15V， 使
用的是小量程 0～3V；故 示数为 7V（即 U＝7V）， 示数为 1.4V（即 U2＝1.4V）；根据
串联电路的电压规律：U＝U1+U2；得 U1＝U－U2＝7V－1.4V＝5.6V，故 A 项正确。
答案：A
例题 3 （湛江）小明同学对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
【设计与进行实验】
（1）按如图所示的电路图连接电路。
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出 L1 两端的电压。
（3）在测 L2 两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的 B 接点
不动，只断开 A 接点，并改接到 C 接点上。
（4）测出 AC 间的电压，得出结论。
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须_______________________。
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 或 。
（3）小明用上面的方法能否测出 L2 两端的电压？[来 ，为什么？ 。
（4）方法改进后，测出 AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得
出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处
是 。改进方法是 。
思路导航：（1）在连接电路时，为了保护电路，要将开关处于断开状态；
（2）因为闭合开关，发现电压表示数为零，可能是电压表的正负接线柱没有与电源正
负极相连通，或电压表短路，若故障出现在灯泡处，则可能是 L1 短路或 L2 发生断路；
（3）在测 L2 两端的电压时，电压表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并改接到 C 接
点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出 L2 两端的电压；
（4）此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡
再测几次，然后再得出结论。
答案：（1）断开；（2）L 1 短路；L2 断路；（3）不能；电压表正、负接线柱接反；
（4）只测量了一次；改用不同规格的灯泡再测几次。
【总结提升】
串、并联电路的电流、电压特点是以后学习欧姆定律、电功率的基础。我们可以简记为：
UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.4 3.83
“串联一电流”、“并联分流”；“并联一电压”、“串联分压”。特别要理解，串联电路中只
有一个电流值，并联电路中只有一个电压值。
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