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探究电流与电压、电阻的关系
初中物理 探究电流与电压、电阻的关系
（答题时间：15 分钟）
1. 为了研究电流跟电压的关系，在实验中要保持 不变，根据实验数据讨论
得：在 一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压 。
2. 同一个小灯泡用两节干电池供电比用一节干电池供电时亮，说明 越大，电流
越大；已知家用 100W 的白炽灯的电阻比 25W 的电阻小，但接入家庭电路中时，100W 的白炽
灯要亮，说明 越大，电流越小。
3. 小辉同学在探究电流与电压、电阻的关系实验中，实验方案和操作过程均正确，两表
的连接和示数如图所示。这个实验可以改进的地方是__________________，你这样改的理由
是___________________。
4. 某同学在探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”时，得到通过 a、b 两电阻的
电流随电压变化情况的图象（如图所示），则下列说法与图象相符的是（ ）
A. 电阻一定时，电流随着电压的增大而减小
B. 电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大
C. 电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大
D. 两电阻阻值的大小关系是 Ra>Rb
5. 如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保
持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应（ ）
A. 保持 R2 滑片的位置不动
B. 保持 R2 两端的电压不变 2
C. 保持 R1 不变，调节 R2 滑片到不同的适当位置
D. 保持电路中电流不变
6. 在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为 3V，滑
动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在 a、b 间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片 P，
使电压表示数为 1.5V，读出电流表的示数。当 20Ω 的电阻接入 a、b 间时，电压表示数始
终无法达到 1.5V，其原因可能是（ ）
A. 滑动变阻器阻值太小
B. 电源电压 3V 太高
C. 20Ω 的阻值太小
D. 控制的电压 1.5V 太高
7. 在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中 R 为定值电阻，
R′为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。
表一
电压/V 1.0 2.0 3.0R＝5Ω 电流/A 0.2 0.4 0.6
表二
电阻/Ω 5 10 15U＝3 V 电流/A 0.6 0.3 0.2
（1）根据表中实验数据，可得出如下结论：
由表一可得：_______________________________。
由表二可得：_______________________________。
（2）在研究电流与电阻关系时，先用 5Ω 的定值电阻进行实验，使电压表的示数为
3V，再换用 10Ω 的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电
压表的示数将__________3V（选填“大于”、“小于”或“等于”），应该向__________（选
填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为 3V。
A
V
R′R3
1. 电阻 电阻 成正比
2. 电压 电阻
解析：电阻一定时，电压越大，电流越大；电压一定时，电阻越小，电流越大。
3. 电流表的量程应改接为 0~0.6A 小量程的分度值小，读数误差小
解析：若电路中的电流小于 0.6A，就应该用 0~0.6A 的量程测量，因为量程越小，分度
值越小，准确度越高。
4. D
5. C
6. A
7. （1）电阻一定时，导体中的电流与两端电压成正比 电压一定时，导体中的电流与电
阻成反比 （2）大于 右
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