教科版九年级物理上册全册同步练习(含解析共66套)
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资料简介
1 电话和传感器 初中物理 电话和传感器 【考点精讲】 1. 电话 (1)电话的构造:话筒和听筒是电话的基本组成部分,它们是串联在电路中的。 (2)基本原理:振动→变化的电流→振动。 (3)话筒工作原理:说话声音引起话筒金属盒内碳粒忽松忽紧地变化→话筒中的电阻 忽大忽小→电路中电流忽弱忽强。 (4)听筒的工作原理:电路中忽强忽弱的电流→电磁铁对铁片引力强弱变化→铁片的 振动→声音。 2. 当对着线圈说话时,示波器上出现了与声音变化相对应的图形。根据电磁感应原理, 当置于磁极附近的线圈在声音推动下做切割磁感线运动时,线圈中会产生与声音变化相对应 的感应电流,这样就把声音转变成了相应的电流变化。话筒也就是根据这个原理制作的。 3. 扬声器 2 (1)作用:扬声器是把声信号转换成电信号的一种装置。 (2)构造:由线圈、永磁体、纸盆等构成。 (3)原理:扬声器发声是由锥形纸盆的振动产生的,它是一个把声信号转换为电信号 的装置。当扬声器内输入电流时,线圈变成了一个通电螺线管,在永久磁体的磁场中受到磁 力的作用。当输入的电流方向、大小不断变化时,线圈受到的磁力方向、大小也不断发生变 化,线圈带动锥形纸盆振动发声,且输入的电流越大,锥形纸盆的振幅越大,扬声器的响度 越大。 4. 传感器:不仅声音能转换成电信息,光信息、力信息、热信息等都可以转换为电信息, 这些实现其他信息转换成电信息的器件,叫做传感器。比如生活中应用传感器的有:声音传 感器、温度传感器、压力传感器等。 【典例精析】 例题 1 (株洲)我们唱卡拉 OK 时,要用到话筒。如图是动圈式话筒构造示意图,其 工作原理是( ) A. 电流周围存在磁场 B. 电磁感应现象 C. 磁场对通电导线有力的作用 D. 电能转化为机械能 思路导航:当对着话筒说话或唱歌时,产生的声音引起膜片振动,线圈和膜片是连在一 起的,连在膜片上的线圈就一起振动,线圈在磁场里的振动,会切割磁感线产生感应电流, 这就是电信号;这种感应电流随着声音的变化而变化,经过放大后,这个记载声音信号的感 应电流经放大后传给扬声器,就通过扬声器还原成声音。所以动圈式话筒的工作原理是电磁 3 感应现象。 答案:B 例题 2 扬声器在播放音乐时( ) A. 通过线圈的电流方向不变 B. 通过线圈的电流方向按一定规律变化 C. 线圈是静止不动的 D. 上述说法均不正确 思路导航:携带声信息的电流和方向不断地变化,模拟了声音的振幅与频率,即“模仿” 着讲话人声音的“一举一动”,具有一定的规律性,故选项 B 是正确的。如果线圈中的电流 方向是“死”(不变化)的,那么线圈中就会产生“死”(不变化)磁场,此时线圈或被永磁 体吸住或被排斥,因此线圈也是“死”(不振动)的,也就不能带动锥形纸盆振动发声,所 以 A、C 两项是错误的。 答案:B 例题 3 (1)如图所示, 图表示电话话筒的原理图; 图表示电话听筒 的原理图。 (2)为了探究电话话筒的原理,做如下实验: ①将电源、碳粒话筒、电流表串联起来,用手摇动碳粒话筒,观察电流表的示数不断变 化,这说明碳粒话筒受到振动后,电阻值 。 ②用嘴对着话筒吹气或大声喊话,可以观察到电流表示数发生变化,声音越大时,电路 中的电流 (填“越强”或“越弱”),说明电流随着 的变化而变化。 以上实验说明 。 思路导航:碳粒话筒又叫送话器,主要包括:前电极、连接线、电极上的振动膜、后电 极、前后电极之间的碳粒。听筒又叫受话器、耳机,主要包括:振动膜片、永磁铁和绕在永 磁铁上的线圈。它的工作过程可以总结为:说话引起话筒内碳粒忽松忽紧→电路中电阻忽大 忽小→电路中电流忽大忽小→听筒内电磁铁磁性忽强忽弱→膜片受到的磁力忽大忽小→引 起膜片的振动发声。 答案:(1)乙 甲 (2)①发生变化 ② 越强 声音 话筒通过声音引起内部碳粒电阻的 变化,从而将声音转变成信号电流。 点评:抓住电话的基本工作原理:声音(振动)→电流的变化→振动(声音)。碳粒与 膜片的组合相当于一个滑动变阻器,实现将声信号转化为电信号。线圈和永磁铁组合相当于 一个电磁铁,电磁铁与薄铁片的组合,实现将电流信号转化为声音信号。 【总结提升】 4 外界的声波经过空气震动了话筒的薄膜,薄膜带动音圈切割永磁铁的磁感线而产生电信 号,声波振动频率越高,产生的电信号就越大,经功率放大器输出的声音也就越大,可见, 话筒相当于发电机。 扬声器中的线圈通电时,其线圈就会产生磁场,在与磁铁磁场的相互作用下,线圈就会 振动,振动就会发出声音。简单来说是通电导体在磁场内的受力作用,可见,扬声器相当于 电动机。

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