2019年人教版一年级上册数学全册配套导学案
加入VIP免费下载

第11课时 0的减法.doc

本文件来自资料包：《2019年人教版一年级上册数学全册配套导学案》

共有 49 个子文件

加入VIP免费下载

本文件来自资料包： 《2019年人教版一年级上册数学全册配套导学案》 共有 49 个子文件，压缩包列表如下：

注：压缩包层级关系提取自源文件，您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：403074932
资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎《0的加减法》导学案 学习目标 ‎ ‎1、会计算有关0的加、减法。‎ ‎2、要求学生能够看懂图意，并说出图意 ‎3、渗透空集的概念。‎ 重点：0的加减法的含义，‎ 难点：不借助图口算0的加法、减法。‎ 导学流程 一、导入 ‎ 昨天，我们学习了有关0的知识，有谁还记得，0表示什么？还有不同的说法吗？　师：即可以表示起点，也可以表示没有。‎ 二、导学 ‎1、出示小鸟图，让学生认真观察 ‎ 1）你从图中看到了什么？（有三只小鸟正在鸟窝里聊天）‎ ‎ 2）点击出现动画：三只小鸟从鸟窝里飞走了。‎ 问：你又看到了什么？这时鸟窝里还剩下几只小鸟？飞走的3只小鸟是从几只小鸟里面飞走的？‎ ‎ 3）你能够把这个图的意思完整的说给大家听吗？（先同桌互说，然后指名说，并比一比，看谁说的最好）‎ ‎ 4）要还剩下几只小鸟有谁能列出算式？　板书：3－3＝0‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎ 5）谁知道：算式里面的每个数字表示什么意思？‎ ‎2、出示青蛙图，学生认真观察 ‎ 1）你从图中看到了什么？（有4只小青蛙正在荷叶上休息）‎ ‎ 2）点击出现第二张荷叶问：这张荷叶上有几只青蛙？可以用数字几表示？‎ ‎ 3）你能够把这个图的意思完整的说给大家听吗？（先同桌互说，然后指名说，并比一比，看谁说的最好）‎ ‎ 4）这两张荷叶上一共有几只青蛙？谁能列出算式？　　板书：4＋0＝4‎ ‎ 5）谁知道：算式里面的每个数字表示什么意思？‎ ‎3、观察上面的两个算式：3－3＝0　　4＋0＝4‎ ‎　你发现了什么？　（各小组讨论，然后指名回答）‎ ‎　归纳得出：相同的两个数相减等于零，任何数与零相加或相减等于任何数 三、导疑导疏 ‎1、老师左手拿5支粉笔，右手一支也没有，两手一共有多少支粉笔？（学生口答算式）‎ ‎2、完成第30页的做一做，P31页的第5题　　（全班集体评价）‎ ‎3、第31页的第3、4题 要求：同桌的两个同学先互相说图意，然后再列式计算。‎ 评价要求：先同桌互评，再全班进行集体评价。‎ ‎4、第31页的第2题 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎　 要求每个同学先说说每幅图的意思，然后再列式计算，然后集体评价。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎
你可能关注的文档
baishazhou的店铺

资料： 7.8万

进入主页

人气：

名师备课资源 我要备课

10000+的老师在这里下载备课资料

PPT课件 精品教案 试题试卷
推荐资源
天天课堂