2019年春八下数学第2章四边形课件及练习(共29套湘教版)
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资料简介
1 课时作业(十五) [2.3 中心对称和中心对称图形]                       一、选择题 1.2017·济宁下列图形是中心对称图形的是链接听课例1归纳总结(  ) 图 K-15-1 2.小明将这 4 张牌 中的 3 张旋转 180°后得到 ,没有动的牌是(  ) 图 K-15-2 3.如图 K-15-3,△ABC 与△A′B′C′关于点 O 成中心对称,则下列结论不成立的是 (  ) 链接听课例2归纳总结 图 K-15-3 A.点 A 与点 A′是对称点 B.BO=B′O C.AB∥A′B′ D.∠ACB=∠C′A′B′ 4.下列说法中,正确的有(  ) ①线段两端点关于它的中点对称; ②平行四边形一组对边关于对角线的交点对称; ③成中心对称的两个图形一定全等; ④如果两个图形全等,那么这两个图形一定关于某点成中心对称; ⑤如果两个三角形的对应点的连线都经过同一点,那么这两个三角形成中心对称. A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个2 5.如图 K-15-4,四边形 ABCD 是中心对称图形,对称中心为点 O,过点 O 的直线分别 与 AD,BC 交于点 E,F,则图中相等的线段有(  ) 图 K-15-4 A.3 对  B.4 对  C.5 对  D.6 对 二、填空题 6.请举出一个既是轴对称图形又是中心对称图形的例子:________. 7.如图 K-15-5,在方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂上阴影, 与图中阴影部分构成中心对称图形,该小正方形的序号是________. 图 K-15-5 8.图 K-15-6 是一个中心对称图形,点 A 为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AC =1,则 AB′的长是________. 图 K-15-6 9.如图 K-15-7,AB⊥BC,AB=BC=2 cm,弧 OA 与弧 OC 关于点 O 成中心对称,则 AB,BC,弧 OC,弧 OA 所围成的图形的面积是________cm2. 图 K-15-7 三、解答题 10.已知四边形 ABCD,按要求画出图形. (1)在图 K-15-8①中,画出以点 D 为对称中心,并且与四边形 ABCD 成中心对称的四 边形; (2)在图 K-15-8②中,画出以四边形 ABCD 外一点 O 为对称中心,并且与四边形 ABCD 成中心对称的四边形.链接听课例3归纳总结 图 K-15-83 11.2017·天门如图 K-15-9,下列 4×4 网格图都是由 16 个完全相同的小正方形组 成的,每个网格图中均有 4 个小正方形已涂上阴影,请在空白小正方形中,按要求涂上阴 影. (1)在图①中选取 2 个空白小正方形涂上阴影,使 6 个阴影小正方形组成一个中心对称 图形; (2)在图②中选取 2 个空白小正方形涂上阴影,使 6 个阴影小正方形组成一个轴对称图 形,但不是中心对称图形. 图 K-15-9 12.如图 K-15-10,线段 AC,BD 相交于点 O,AB∥CD,AB=CD.线段 AC 上的两点 E, F 关于点 O 成中心对称.求证:BF=DE.链接听课例2归纳总结 图 K-15-10 13.已知:如图 K-15-11,AD 是△ABC 的中线. (1)画出与△ADC 关于点 D 成中心对称的三角形; (2)找出(1)中所画图形中与 AC 相等的线段; (3)探索 AB,AC 的和与中线 AD 之间的关系,并说明理由; (4)若 AB=3,AC=5,则线段 AD 的取值范围是多少? 图 K-15-114 14.如图 K-15-12,从前一个财主有一块平行四边形的土地,地里有一个圆形的池 塘.财主立下遗嘱:要把这块地平分给他的两个儿子,池塘也要平分.但不知怎么做,你能 帮他想个办法吗? 图 K-15-12 已知:如图 K-15-13,△ABM 与△ACM 关于直线 AF 成轴对称,△ABE 与△DCE 关于点 E 成 中心对称,点 E,D,M 都在线段 AF 上,BM 的延长线交 CF 于点 P. (1)求证:AC=DC; (2)若∠BAC=2∠MPC,请你判断∠F 与∠MCD 的数量关系,并说明理由. 图 K-15-135 详解详析 课堂达标 1.C 2.C 3.D 4.B 5.[解析] C 连接 OA,OB,OC,OD.∵四边形 ABCD 是中心对称图形,对称中心为点 O,∴ OA=OC,OB=OD,∴四边形 ABCD 是平行四边形,∴AB=CD,BC=AD,OE=OF,AE=CF,BF= DE,故相等的线段共有 5 对.故选 C. 6.答案不唯一,如圆 7.② 8.[答案] 2 [解析] ∵此图形是中心对称图形,点 A 为对称中心,∴AB′=AB.∵∠C=90°,∠B= 30°,AC=1,∴AB=2AC=2,∴AB′=AB=2.故答案为 2. 9.[答案] 2 [解析] 由弧 OA 与弧 OC 关于点 O 成中心对称,根据中心对称的性质可知,若连接 AC, 则 O 为 AC 的中点,题中所求面积等于△BAC 的面积. [点评] 根据中心对称的性质,把所求的不规则图形的面积转化为规则图形的面积是解 决本题的关键. 10.[解析] 关于某点成中心对称的两个图形的对称点的连线都经过对称中心,并且被 对称中心平分,由此可分别画出以 D,O 为对称中心,与四边形 ABCD 成中心对称的四边 形. 解:(1)如图(a)所示,连接 BD. ①分别延长 AD,BD,CD 到点 A′,B′,C′, 使 A′D=AD,B′D=BD,C′D=CD; ②顺次连接 A′B′,B′C′,C′D,DA′. 则四边形 A′B′C′D 与四边形 ABCD 关于点 D 成中心对称.   (2)如图(b)所示. ①分别连接 AO,BO,CO,DO,并延长到点 A′,B′,C′,D′,使 OA′=OA,OB′= OB,OC′=OC,OD′=OD; ②顺次连接 A′B′,B′C′,C′D′,D′A′. 则四边形 A′B′C′D′与四边形 ABCD 关于点 O 成中心对称. 11.解:(1)答案不唯一,如图所示: (2)答案不唯一,如图所示: 12.证明:如图,连接 AD,BC.6 ∵AB∥CD,AB=CD, ∴四边形 ABCD 是平行四边形, ∴OB=OD. ∵点 E,F 关于点 O 成中心对称, ∴OF=OE. 在△BOF 和△DOE 中, ∵OB=OD,∠BOF=∠DOE(对顶角相等),OF=OE, ∴△BOF≌△DOE,∴BF=DE. 13.解:(1)如图,△A′BD 即为所求作的三角形. (2)根据中心对称的性质可得 A′B=AC. (3)AB+AC>2AD.理由如下: 由(2)知 A′B=AC, ∴AB+AC=AB+A′B. 由中心对称的性质,知 AD=A′D, 在△A′BA 中,由三角形的两边之和大于第三边可知 AB+A′B>AA′, 即 AB+AC>2AD. (4)1<AD<4. 14.解:过平行四边形的中心和圆心作一条直线,该直线将平行四边形和圆都分成面积 相等的两部分(图略). 素养提升 解:(1)证明:∵△ABM 与△ACM 关于直线 AF 成轴对称, ∴△ABM≌△ACM, ∴AB=AC. 又∵△ABE 与△DCE 关于点 E 成中心对称, ∴△ABE≌△DCE,∴AB=DC, ∴AC=DC. (2)∠F=∠MCD. 理由:由(1)可得△ABM≌△ACM,AC=DC, ∴∠BAE=∠CAE=∠CDE,∠CMA=∠BMA. ∵∠BAC=2∠MPC,∠BMA=∠PMF, ∴设∠MPC=α,∠BMA=β,则∠BAE=∠CAE=∠CDE=α,∠PMF=∠CMA=β. ∵∠F=∠MPC-∠PMF=α-β,∠MCD=∠CDE-∠CMA=α-β, ∴∠F=∠MCD.

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