八年级下数学第二十章数据的分析课件及练习(共18套新人教版)
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资料简介
第二十章  数据的分析 ‎20.1 数据的集中趋势 ‎20.1.1 平均数 第2课时 用样本平均数估计总体平均数 知识点 1 样本的平均数 ‎1.小明了解到他所在班级学生每天的睡眠时间情况(睡眠时间为x个小时)如下:5≤x<6有1人,6≤x<7有3人,7≤x<8有4人,8≤x<9有40人,9≤x<10有2人.则该班学生的平均睡眠时间为________小时.‎ ‎2.某中学举行一次演讲比赛,分段统计参赛学生的成绩(分数为整数,满分为100分)如下表:‎ 分数段(分)‎ ‎60≤x<70‎ ‎70≤x<80‎ ‎80≤x<90‎ ‎90≤x<100‎ 人数(人)‎ ‎2‎ ‎8‎ ‎6‎ ‎4‎ 则这次比赛的平均成绩为________分.‎ ‎3.一个班有50名学生,一次考试成绩(单位:分)的分布情况如下表所示:‎ 成绩 组中值 频数(人数)‎ ‎49.5~59.5‎ ‎4‎ ‎59.5~69.5‎ ‎8‎ ‎69.5~79.5‎ ‎14‎ ‎79.5~89.5‎ ‎18‎ ‎89.5~99.5‎ ‎6‎ ‎(1)填写表中“组中值”一栏的空白;‎ ‎(2)求该班本次考试的平均成绩.‎ 知识点 2 用样本平均数估计总体平均数 ‎4.‎2017年5月21日是全国第27个“助残日”,某区倡导全体教师为特殊教育中心捐款.某校50名教师为本区的特殊教育中心捐款的情况如下:‎ 捐款人数(人)‎ ‎5‎ ‎15‎ ‎9‎ ‎11‎ ‎6‎ ‎4‎ 捐款金额(元/人)‎ ‎50‎ ‎100‎ ‎150‎ ‎200‎ ‎300‎ ‎500‎ 则该校教师平均每人捐款________元.若该区共有2500名教师,请根据以上调查结果,估计该区教师共向特殊教育中心捐款________元.‎ 4‎ 图20-1-2‎ ‎5.某校九年级有560名学生参加了市教育局举行的读书活动,现随机调查了70名学生读书的数量,根据所得数据绘制了如图20-1-2所示的条形统计图,请估计该校九年级学生在此次读书活动中共读书______本.‎ ‎6.为了了解2017年某地区10万名大、中、小学生‎50米跑成绩情况,教育部门从这三类学生群体中各抽取了10%的学生进行检测,整理样本数据,并结合2012年抽样结果,得到下列统计图.‎ 图20-1-3‎ ‎(1)本次检测抽取了大、中、小学生共________名,其中小学生有________名;‎ ‎(2)根据抽样的结果,估计2017年该地区10万名大、中、小学生中,‎50米跑成绩合格的中学生人数为________名;‎ ‎(3)比较2012年与2017年抽样学生‎50米跑成绩合格率情况,写出一条正确的结论.‎ 4‎ ‎7.为了了解中学生的电脑打字成绩,某校在八年级450名学生中随机抽取了50名学生进行一分钟打字测试(字符单位:个),将所得数据整理后,画出了频数分布直方图,如图20-1-4所示(有缺失),已知图中从左到右分为5个小组.根据图中信息计算:在这次测试中,这50名学生一分钟打字的平均成绩是________个.‎ 图20-1-4‎ ‎8.某果园有苹果树100棵,为了估计该果园的苹果总产量,小王先按长势把苹果树分成了A,B,C三个级别,其中A级30棵,B级60棵,C级10棵,然后从A,B,C三个级别的苹果树中分别随机抽取了3棵、6棵、1棵,测出其产量,制成了如下的统计表.小李看了这个统计表后马上正确估计出了该果园的苹果总产量,那么小李的估计值是________千克.‎ 苹果树长势 A级 B级 C级 随机抽取棵数(棵)‎ ‎3‎ ‎6‎ ‎1‎ 所抽取果树的平均产量(千克)‎ ‎80‎ ‎75‎ ‎70‎ ‎9.为提高居民的节水意识,向阳小区开展了以“建设节水型社区,保障用水安全”为主题的节水宣传活动.小莹同学积极参与小区的宣传活动,并对小区300户家庭用水情况进行了抽样调查.她在300户家庭中,随机调查了50户家庭5月份的用水量情况,结果如图20-1-5所示.‎ 图20-1-5‎ ‎(1)试估计该小区5月份的用水量不高于12 t的户数占小区总户数的百分比;‎ ‎(2)把图中每组用水量的值用该组的中间值(如0~6的中间值为3)来代替,估计该小区5月份的用水量.‎ 4‎ ‎10.有一学校为了了解九年级学生某次体育的测试成绩,现对这次体育测试成绩进行抽样调查,结果统计如下图表,其中扇形统计图中C组所在的扇形圆心角为36°.‎ 根据图表提供的信息,回答下列问题:‎ ‎(1)计算频数分布表中a与b的值;‎ ‎(2)根据C组28

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