八年级下数学第二十章数据的分析课件及练习(共18套新人教版)
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资料简介
知识目标 知识目标 总结反思 总结反思 目标突破 目标突破 第二十章 数据的分析 20.1  数据的集中趋势 20 . 1.1  平均数 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 知 识 目 标 1 .通过回忆频数分布表的有关知识,能用组中值和频数求一组数据的平均数. 2 .通过理解样本和总体的关系,用样本平均数估计总体平均数. 目 标 突 破 目标一 用组中值和频数求平均数 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 例 1 [ 教材例 3 针对训练 ] 为了了解中学生的身体发育情况,对某中学同龄的 60 名女学生的身高进行了测量,并将结果列成如下的频数分布表: 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 请根据所给信息计算这 60 名女生的平均身高 ( 结果精确到 0.1 cm ) . 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 解:∵各组中值分别为 147 , 150 , 153 , 156 , 159 , 162 , 165 , 168 ,所以这 60 名女生的平均身高约为 (147×1 + 150×3 + 153×6 + 156×8 + 159×18 + 162×11 + 165×10 + 168×3)÷60≈159.4(cm) . 答:这 60 名女生的平均身高约为 159.4 cm. 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 【 归纳总结 】 用组中值求平均数的“三步法”: (1) 算:计算每个小组的组中值; (2) 求:求出每一组的频数; (3) 答:利用加权平均数公式,计算得到答案. 目标二 用样本平均数估计总体平均数 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 例 2 [ 教材补充例题 ] 为了倡导“节约用水,从我做起”,黄冈市政府决定对市直机关 500 户家庭的用水情况作一次调查,市政府调查小组随机抽查了其中的 100 户家庭一年的月平均用水量 ( 单位:吨 ) ,并将调查结果制成了如图 20 - 1 - 1 所示的条形统计图. 图 20 - 1 - 1 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 (1) 请将条形统计图补充完整; (2) 根据样本数据估计黄冈市直机关 500 户家庭中月平均用水量不超过 12 吨的约有多少户. [ 解析 ] (1) 样本总数减去各组对应的频数得到月平均用水量为 11 吨的频数; (2) 利用 100 户家庭中月平均用水量不超过 12 吨的家庭占样本总数的百分数 ×500 ,即可估计出总体中月平均用水量不超过 12 吨的用户数. 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 总 结 反 思 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 知识点一 可以看作加权平均数的算术平均数 加权平均数 权 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 知识点二 组中值平均数的计算 组中值:数据分组后,一个小组的组中值是指这个小组的两个端点的数的平均数. 计算方法:根据频数分布图表求加权平均数时,统计中常用各组的组中值代表各组的实际数据,把各组的频数看作相应组中值的权,从而计算出平均数. 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 知识点三 用计算器求平均数 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 知识点四 用样本估计总体 当所要考察的对象很多,或者对考察对象带有破坏性时,统计中常常通过用样本估计总体的方法获得对总体的认识. 方法:用样本的统计数据代替总体的相应数据. 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数 这批灯泡的平均使用寿命是多少? 解: (1000×10 + 1400×19 + 1800×25 + 2200×34 + 2600×12)÷100 = 1876(h) . 答:这批灯泡的平均使用寿命是 1876 h. 上述解答是否正确?若不正确,请改正. 第 2 课时 用样本平均数估计总体平均数

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