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Unit 1 Can you play the guitar
课题 Unit 1 第 4 课时 课型 新授 编号 1-4
学科 英语 班级 七年级 领导签字
执笔人 使用人 使用时间
学习目标
1. 掌握有关乐器的单词。
2．学会询问某人能力的句型。
学习重点、
难点
学会谈论自己或别人的能力。
课时安排 1 课时
自主预习
认读并书写本课单词
1.个人自读，记忆单词。
2.小组互相检查读、写情况。
3 .写出下列单词并展示。
吉他_____________ 鼓_____________ 钢琴_____________
小提琴_____________画画____________ 唱歌_____________
4.在小组内核对答案.
5.完成 1a 将单词与图画匹配.
展示交流
学习任务一:
听录音，完成 1b。
学习任务二: 学会询问他人的能力句型。
---- Can you play the guitar?
---- Yes, I can. But I can't play the piano.
1.两人一组，练习对话
2.利用 1a 中的乐器，做替换练习， 完成 1c。
3.小组竞争，展示成果
学习任务三: 学习 1d,1e,1f 部分2
1. 听录音，圈出你听到的单词和短语。
2. 核对答案，完成 1d。
3. 再听一遍录音，用 1d 方框中的词填写 1e 图表。
4. 核对答案，完成 1e。
5. 根据 1d,1e 内容，编写对话并上台展示，完成 1f。
知识探究
We need help for our Beidaihe School Trip.
（1）need 实义动词，意思是“需要；必须”。如果后面跟动词，需用
动词的不定式形式：need to do。
例如：我们需要一台新电脑。 We need a new computer.
（2）need 与后面的 for 连用意思是“在哪方面需要…...”。
例如：我们的足球队需要一名好的教练。 We need a good coach
for our soccer team.
巩固提升
单选
1. Bob can play________ basketball but can't play______ violin.
A. the, the B. the, / C. /, the
2. Can he ______ it in English?
A. speak B. speaks C. say
3. I like _____club.
A. music B. the music’s C. the music
4. Tom wants to join _____club.
A. dancing B. the dancing C. the dancing
5. He_____ to join the music club.
A. don’t want B. doesn’t wants C. would like
6. ------Are they good at ____? ------Yes, they are.
A. swim B. to swim C. swimming
填空
1. Can you play the v____________?
2. He can d_____________ and sing. 3
3. I want to join the art c___________.
4. Does he play the p__________ every day?
5. He can p ___ _ the drums.
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