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Unit 4 Don’t eat in class
课题 Unit 4 第 1 课时 课型 新授 编号 4-1
学科 英语 班级 七年级 领导签字
执笔人 使用人 使用时间
学习目标
1、初步掌握第 19 页的生词和句型；
2、初步了解祈使句；
3、谈论校规;
4. 复习 must 的用法
学习重点、
难点
初步了解祈使句
课时安排 1 课时
自主预习
翻译
1. school rules ____________2. arrive late for class _______________
3. (be) on time ____________4. in the hallways __________________
5. 在餐厅 ______________ 6. 听音乐____________________
展示交流
Step 1 Revision
How do you get to school?
How far is it from your home to school?
How long does it take to get to school?
Can you arrive late for school?
Step 2 Presentation
(1) Learn the new words and phrases using some pictures.
(2) Present key sentences with these pictures.
Don’t arrive late for class. We must be on time.
Don’t run in the hallways. Don’t eat in the classroom.
Don’t listen to music in class. Don’t fight.
(3) Finish 1a, and then check the answers.
Step 3 Listening
Listen and finish 1b. Check the answers.
Step 4 Pair work
Talk about the rules in 1a.
知识探究
Don’t arrive late for class. 不要上课迟到。
（1）本句是一个否定的祈使句，祈使句是以动词原形开头的，表示命令或
请求的句子。其否定句是在动词原形之前加 don’t。如：
Don’t do that again. 不要再做那样的事情了。
Don’t tell our teachers our secrets. 不要告诉我们老师我们的。
（2）肯定的祈使句：
① 句型：动词原形…...（省略主语）。例如：
Look at these holes ! 看这些洞。
② 有时，为了加强语气，可以在动词之前加 do。例如：
Do be quiet. 务必安静。
③ 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上 please，但如果在
句尾加 please，那么在 please 之前一定要加上一个逗号“，”。如：Keep 2
quiet, please. 请保持安静。
④ 祈使句中如果有唤语，一定要用逗号“，”将唤语与其他的内容隔开，
唤语置于句首或句尾。如：
Come here，Li Ming. 到这儿来，李明。
（3）祈使句与陈述句的改写：
① 祈使句=you must …..(陈述句)。如：
Be quiet. = You must be quiet. 安静。
② Please + 祈使句.= Will you please ……？ 例如：
Please read after me. = Will you please read after me ? 请跟我读。
（4）祈使句“Let…..”句型
Let 作为动词常常用于祈使句，但表示意义并不相同。
① Let 表示“建议”，后面跟第一人称代词作宾语。如：
Let me try again. 让我再试一试。
② Let 表示“间接命令或愿望”，后面接第三人称代词作宾语。如：
Let him work out the problem by himself.
巩固提升
（ ）1. If you arrive late _______ class, you must say _______
to your teacher.
A. for, thanks B. for, sorry C. to, sorry
（ ）2. — Can you sing in the classroom?
— _________
A. Yes, you can. B. No, I can. C. Yes, we can.
（ ）3. Don’t arrive late. You must be ________ time.
A. to B. on C. at
（ ）4. Please listen _______ the teacher carefully (认真地).
A. to B. on C. at
（ ）5. Don’t _______ TV after class.
A. watch B. watches C. watching
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